是同類項(xiàng),則          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


馬虎同學(xué)做了以下4道計(jì)算題:①;②;③ ;

請(qǐng)你幫他檢查一下,他一共做對(duì)了                 (    )

A、1題          B、2題         C、3題         D、4題

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-12十3×(-2)2+(-6)÷(-)2

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−5的相反數(shù)是___ ______,

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規(guī)定符號(hào)※的意義為:a※b=ab-a-b+1,那么(—2)※5=           

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下列立體圖形中,有五個(gè)面的是 (      )

A.四棱錐           B.五棱錐        C.四棱柱    D.五棱柱

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在銳角△ABC內(nèi)一點(diǎn)P滿足PA=PB=PC,則點(diǎn)P是△ABC(  )

    A.三條角平分線的交點(diǎn)    B.三邊垂直平分線的交點(diǎn)

    C.三條高的交點(diǎn)          D.三條中線的交點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


當(dāng)實(shí)數(shù)的取值范圍使得有意義時(shí),在函數(shù)的取值范圍是___________.

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