－12十3×(－2)2＋(－6)÷(－)2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB∥CD，∠D =∠E =35°，則∠B的度數(shù)為（ ）

A．60° B．65°

C．70° D．75°

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如圖：△ABC中，AD是∠BAC的平分線，E、F分別為AB、AC上的點(diǎn)，

且∠EDF+∠EAF=180°．求證：DE=DF．

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小明在超市買一食品，外包裝上印有“總凈含量（300±5）g”的字樣。小明拿去稱了一下，發(fā)現(xiàn)只有297g.則食品生產(chǎn)廠家              （填“有”或“沒有”）欺詐行為。

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你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條,如下面草圖所示.這樣捏合到第_____次后可拉出64根細(xì)面條.第n次（n為正整數(shù)）可拉出_______根細(xì)面條.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


讀一讀：式子“1+2+3+4+5+…+100”表示1開始的100個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和．由于上述式子比較長(zhǎng)，書寫也不方便，為了簡(jiǎn)便起見，我們可以將“1+2+3+4+5+…+100”表示為，這里“”是求和符號(hào)．例如：1+3+5+7+9+…+99，即從1開始的100以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和，可表示為（2n-1）；又如13+23+33+43+53+63+73+83+93+103可表示為n3．    通過對(duì)上以材料的閱讀，請(qǐng)解答下列問題．

   

（1）2+4+6+8+10+…+100（即從2開始的100以內(nèi)的連續(xù)偶數(shù)的和）用求和符合可表示為_________________；

   

（2）計(jì)算（n2-1）=________________．（填寫最后的計(jì)算結(jié)果）

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若與是同類項(xiàng)，則          ．

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在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“定點(diǎn)投籃”項(xiàng)目中，我校七年級(jí)八個(gè)班的投籃成績(jī)（單位：個(gè)）分別為：24，20，19，20，22，23，20，22．則這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（     ）

A．22個(gè)、20個(gè)      B．22個(gè)、21個(gè)        C．20個(gè)、21個(gè)     D．20個(gè)、22個(gè)

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