如圖,在正方形ABCD中,F(xiàn)是邊BC上一點(diǎn)(點(diǎn)F與點(diǎn)B、點(diǎn)C均不重合),AE⊥AF,AE交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接EF交AD于點(diǎn)G.
(1)求證:BF•FC=DG•EC;
(2)設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,是否存在這樣的點(diǎn)F,使得AF=FG.若存在,求出這時(shí)BF的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)由正方形的性質(zhì),可得AB=AD,再根據(jù)已知和同角的余角相等得出可得出∠BAF=∠EAD,從而證明出△BAF≌△EAD,則BF=DE.再根據(jù)AD∥BC,推出,化為乘積式即可;
(2)設(shè)BF=x,則FC=1-x,EC=1+x,由AF=FG,則∠FAG=∠FGA,再根據(jù)AD∥BC,推出△ABF∽△ECF.則,即.從而可求出x,舍去負(fù)根,從而求出BF的長(zhǎng).
解答:解:(1)證明:∵正方形ABCD,
∴AB=AD,∠ABC=∠ADE=90°,∠BAD=90°(1分)
又∵AE⊥AF,∴∠EAF=90°
∴∠BAD=∠EAF,即∠BAF+∠FAD=∠EAD+∠DAF
∴∠BAF=∠EAD(1分)
∴△BAF≌△EAD,∴BF=DE.(1分)
∵AD∥BC,
.∴.(2分)
∴BF•FC=DG•EC.(1分)

(2)設(shè)BF=x,則FC=1-x,EC=1+x,
若AF=FG,則∠FAG=∠FGA
∵AD∥BC,∴∠BFA=∠FAG,∠CFE=∠FGA
∴∠BFA=∠CFE,(1分)
又∠ABF=∠ECF=90°
∴△ABF∽△ECF.(1分)
,即:.(2分)
∴x2+2x-1=0.(1分)
解得:.(負(fù)根舍去)(1分)
(注:求解的方法很多,參照上述步驟給分.)
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)以及正方形的性質(zhì)、平行線分線段成比例定理.是中考?jí)狠S題,難度較大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:在正方形網(wǎng)格上有△ABC,△DEF,說(shuō)明這兩個(gè)三角形相似,并求出它們的相似比.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線精英家教網(wǎng),交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn);
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長(zhǎng)度;
(3)若以點(diǎn)O,D,E,C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),連接DE,DE的延長(zhǎng)線與邊BC相交于點(diǎn)F,AG∥BC,交DE于點(diǎn)G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•陜西)如圖,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為3+
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(1)如圖①,正方形EFPN的頂點(diǎn)E、F在邊AB上,頂點(diǎn)N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點(diǎn)A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的邊長(zhǎng);
(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點(diǎn)P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個(gè)正方形面積和的最大值和最小值,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對(duì)角線交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=5,OC=6
2
,求另一直角邊BC的長(zhǎng).

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