（6分）多多和爸爸、媽媽周末到動(dòng)物園游玩，回到家后，她利用平面直角坐標(biāo)系畫出了動(dòng)物園的景區(qū)地圖，如圖所示．可是她忘記了在圖中標(biāo)出原點(diǎn)和x軸、y軸．只知道馬場(chǎng)的坐標(biāo)為（﹣3，﹣3），你能幫她建立平面直角坐標(biāo)系并求出其他各景點(diǎn)的坐標(biāo)？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇海安縣城東鎮(zhèn)韓洋初中九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)分析數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知函數(shù)y=－與y=a+bx（a＞0，b＞0）的圖象交于點(diǎn)P．點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1．則關(guān)于x的方程a+bx+=0的解為_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南菁高級(jí)中學(xué)七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（6分）某同學(xué)在一次課外活動(dòng)中，用硬紙片做了兩個(gè)直角三角形，見圖①、②．圖①中，∠B＝90°，∠A＝30°；圖②中，∠D＝90°，∠F＝45°．圖③是該同學(xué)所做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他將△DEF的直角邊DE與△ABC的斜邊AC重合在一起，并將△DEF沿AC方向移動(dòng)．在移動(dòng)過程中，D、E兩點(diǎn)始終在AC邊上（移動(dòng)開始時(shí)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合）

（1）在△DEF沿AC方向移動(dòng)的過程中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)：F、C兩點(diǎn)間的距離逐漸_____ ；連接FC，∠FCE的度數(shù)逐漸 _______ ．（填“不變”、“變大”或“變小”）

（2）△DEF在移動(dòng)的過程中，∠FCE與∠CFE度數(shù)之和是否為定值，請(qǐng)加以說明；

（3）能否將△DEF移動(dòng)至某位置，使點(diǎn)F與點(diǎn)C的連線與AB平行？請(qǐng)求出∠CFE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南菁高級(jí)中學(xué)七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)論中錯(cuò)誤的有（ ）

①三角形至多有兩條高在三角形的外部；

②一個(gè)多邊形的邊數(shù)每增加一條，這個(gè)多邊形的內(nèi)角和就增加360°；

③兩條直線被第三條直線所截，則同旁內(nèi)角一定互補(bǔ)；

④在四邊形的4個(gè)內(nèi)角中，鈍角的個(gè)數(shù)最多有2個(gè)；

⑤在△ABC中，若∠A=2∠B=3∠C，則△ABC為直角三角形；

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3 個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南菁高級(jí)中學(xué)七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運(yùn)算正確的是（ ）

A ． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南西華縣東王營(yíng)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

把命題“對(duì)頂角相等”寫成“如果……，那么…….”的形式為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南西華縣東王營(yíng)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）如圖，體育課上老師要測(cè)量學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績(jī)，其測(cè)量時(shí)主要依據(jù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建安溪縣七年級(jí)上學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：，其中，．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建安溪縣八年級(jí)上學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，若 則添加下列一個(gè)條件后，仍無法判定的是（ ）

A． B．

C． D．

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