若25x2-40xy+m是一個(gè)完全平方式,那么m的值是(  )
A、4y2
B、±4y2
C、±16y2
D、16y2
考點(diǎn):完全平方式
專題:計(jì)算題
分析:利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出m.
解答:解:∵25x2-40xy+m是一個(gè)完全平方式,
∴m=16y2
故選D
點(diǎn)評(píng):此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2的圖象與直線y=2x-1交于點(diǎn)P(1,m).
(1)求a,m的值;
(2)寫出二次函數(shù)的解析式,并指出x在和范圍內(nèi)時(shí),y隨x的增大而增大.

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∠B=∠C=90°,EB=EC,DE平分∠ADC,求證:AE是∠DAB平分線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AE=CE,BD⊥AC.求證:AB+CD=AD+BC.

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已知2x2-3x=1,則4x2-6x+2008=
 

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將一個(gè)長(zhǎng)方體紙片的四角各裁去一個(gè)小正方體,做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒.要求成紙盒的容積為2000cm3,長(zhǎng)、寬、高之比為2:1:1,庫(kù)存的紙板材料有20×60,80×40,60×80,90×30幾種尺寸(單位:cm).請(qǐng)問選擇哪一種材料合適?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:
(1)-4ab(x-y)3-8ab2(y-x)2       
(2)4b2-24b-36b2
(3)(4x2+1)2-16x2               
(4)y2(y-1)-4(1-y)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,且AD∥BC,AD=BC,補(bǔ)上下列條件中①AC=BD;②AB=AD;③AB=CD;④AC⊥BD,能使四邊形ABCD為正方形的是(  )
A、①②B、②③
C、③④D、①②或①④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,a∥b,∠1為(  )
A、90°B、80°
C、70°D、60°

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同步練習(xí)冊(cè)答案