三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖28.3－15所示，則sinα的值是(   )

A.                 B.               C.               D.

            

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖3－147所示，圖中有五個半圓，鄰近的兩半圓相切，兩只小蟲同時出發(fā)，以相同的速度爬行，甲蟲沿，，，的路線爬行，乙蟲沿的路線爬行，則下列結(jié)論正確的是    (    )

　　　　A．甲蟲先到B點　　　　 　B．乙蟲先到B點

　　　　C．甲、乙兩蟲同時到B點　 D．無法確定

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如圖3－201所示，AB，AC是⊙O的兩條切線，B，C是切點．若∠A＝70°，則∠BOC的度數(shù)為

  　　A．130°  　　  B．120°  　  C．110°  　　　 D．100°

　　

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如圖3－213所示，已知⊙O的直徑AB垂直弦CD于點E，連接CO并延長交AD于點F．若CF⊥AD，AB＝2，求CD的長．

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已知α是銳角，且cosα=，則sinα=(    )

A.                B.                C.                   D.

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sin 60°·cos45°=       .

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在△ABC中，若∠A和∠B均為銳角，且滿足等式┃ 2sinA－┃＋(tanB－1)2=0，則∠C的度數(shù)是    ．

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化簡:(m+1)2-m2=　　　　.

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觀察猜想:如圖,大長方形是由四個小長方形拼成的,根據(jù)此圖可得

x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x+p)(x+q).

事實上,我們也可以用如下方法進(jìn)行變形:

x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+(qx+pq)

=x(x+p)+q(x+p)=(x+p)(x+q).

于是我們可利用上面的方法進(jìn)行多項式的因式分解.

例:把x2+3x+2因式分解.

解:x2+3x+2=x2+(2+1)x+2×1

=(x+2)(x+1).

請利用上述方法將下列多項式因式分解:

(1)x2+7x+12.(2)x4-13x2+36.

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