如圖,△ABC是邊長為2的等邊三角形,將△ABC沿直線BC向右平移,使點B與點C重合,得到△DCE,連接BD,交AC于點F.
(1)猜想AC與BD的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)求線段BD的長.
考點:勾股定理,等邊三角形的性質(zhì),平移的性質(zhì)
專題:
分析:(1)由平移的性質(zhì)可知BE=2BC=6,DE=AC=3,故可得出BD⊥DE,由∠E=∠ACB=60°可知AC∥DE,故可得出結(jié)論;
(2)在Rt△BDE中利用勾股定理即可得出BD的長.
解答:解:(1)AC與BD的位置關(guān)系是:AC⊥BD.
∵△DCE由△ABC平移而成,
∴BE=2BC=4,DE=AC=2,∠E=∠ACB=60°,
∴DE=
1
2
BE,
∴BD⊥DE,
又∵∠E=∠ACB=60°,
∴AC∥DE,
∴BD⊥AC,
∵△ABC是等邊三角形,
∴BF是邊AC的中線,
∴BD⊥AC,BD與AC互相垂直平分;

(2)∵由(1)知,AC∥DE,BD⊥AC,
∴△BED是直角三角形,
∵BE=4,DE=2,
∴BD=
BE2-DE2
=2
3
點評:本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)及平移的性質(zhì),熟知圖形平移后的圖形與原圖形全等的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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某超市一月份的營業(yè)額為200萬元,已知第一季度的總營業(yè)額為1000萬元,如果每個月比上一個月的增長率都相同,設(shè)這個增長率為x,那么列出的方程是
 

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在元旦前夕美化校園的活動中,七年級先安排31人去撿垃圾,18人去掃地,后又增派20人去支援他們,增援后撿垃圾的人數(shù)是掃地人數(shù)的2倍,求支援撿垃圾和掃地的人數(shù)分別有多少人,若設(shè)支援撿垃圾的有x人,則根據(jù)題意列出的方程是( 。
A、31+x=2×18
B、31+x=2(38-x)
C、51-x=2(18+x)
D、51-x=2×18

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在下列各方程中,無實數(shù)根的方程是( 。
A、x2-2x=1
B、x2-2
2
x+2=0
C、x2-1=0
D、x2-2x+3=0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(1-
1
x-1
x2-4x+4
x2-1
,其中x=-3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形網(wǎng)格中每個小正方形邊長都是1,每個小格的頂點叫格點,以格點為頂點的三角形叫做格點三角形.
(1)格點△ABC的面積為
 

(2)畫出格點△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1,并求出在旋轉(zhuǎn)過程中,點B所經(jīng)過的路徑長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:(-2)3-(
2
)0+(
1
3
)-2-
27
•tan30°

(2)先化簡再求值:(
x+1
x2-x
-
x
x2-2x+1
)÷
1
x
,其中x=
3
+1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
(1)
50
+
32
8

(2)(
6
-2
15
3
-6
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算與解方程:
(1)(-1)2×2+(-2)3÷4
(2)12-(-18)+(-7)-15
(3)3a2-2a+4a2-7a             
(4)2(2a-3b)+3(2b-3a)
(5)3-(5-2x)=x+2.                
(6)
4-x
2
-
2x+1
3
=1.

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