【題目】冪的運(yùn)算:

1)計(jì)算:(﹣a32+(﹣a23

2)計(jì)算:

3

4)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了四個(gè)關(guān)于冪的運(yùn)算法則:①amanam+n;②(amnamn;③(abmambm;④am÷anamn,下面是小明計(jì)算的過(guò)程(a3a23=(a3+23=(a53a15,他用到的公式有  (填序號(hào))

【答案】10;(2)﹣1;(3;(4)①②.

【解析】

1)先算乘方,再合并同類項(xiàng)即可;

2)先根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪進(jìn)行計(jì)算,再求出即可;

3)根據(jù)積的乘方進(jìn)行計(jì)算即可;

4)根據(jù)算式得出答案即可.

1)原式=a6a6

0;

2)原式=﹣4+41

=﹣1;

3)原式=[(﹣3×(﹣]100×(﹣

1100×(﹣

=﹣;

4)小明計(jì)算的過(guò)程(a3a23=(a3+23=(a53a15,他用到的公式有①②,

故答案為:①②.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】矩形紙片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形邊上有一點(diǎn)P,且DP=3.將矩形紙片折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)P重合,折痕所在直線交矩形兩邊于點(diǎn)E,F(xiàn),則EF長(zhǎng)為_____

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【題目】甲、乙兩人從A地出發(fā)前往B地,甲先出發(fā)1分鐘后,乙再出發(fā),乙出發(fā)一段時(shí)間后返回A地取物品,甲、乙兩人同時(shí)達(dá)到B地和A地,并立即掉頭相向而行直至相遇,甲、乙兩人之間相距的路程y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,則甲、乙兩人最后相遇時(shí),乙距B地的路程_____米.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與雙曲線相交于點(diǎn)Am,3),B(-6,n),與x軸交于點(diǎn)C

(1)求直線的解析式;

(2)若點(diǎn)Px軸上,且,求點(diǎn)P的坐 標(biāo)(直接寫出結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是單位1,直線a與直線b交于點(diǎn)O,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.

1)△ABC向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度到△A1B1C1位置;

2)對(duì)△ABC分別作下列變換:

畫出△ABC關(guān)于直線a對(duì)稱的△A2B2C2;

將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A3B3C3;

3)在△A1B1C1,△A2B2C2,△A3B3C3中,

① △ 與△ 成軸對(duì)稱,對(duì)稱軸是直線 ;

② △ 與△ 成中心對(duì)稱,并在圖中標(biāo)出對(duì)稱中心D的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等邊ABC中,AB=6,AN=2,BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,MAD上的動(dòng)點(diǎn),則BM+MN的最小值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料

材料1:對(duì)稱,也許是中國(guó)人最喜歡的。建筑師梁思成曾說(shuō)過(guò):無(wú)論東方、西方,再?zèng)]有一個(gè)民族對(duì)中軸對(duì)稱線如此鐘愛與恪守。放眼中國(guó)的建筑,無(wú)論是宮殿、廟宇、亭臺(tái)、樓閣、園林無(wú)不有著對(duì)稱之美。數(shù)學(xué)世界也里有一些正整數(shù)你無(wú)論從左往右看,還是從右往左看,數(shù)字都是完全一樣的,例如:11、101、23321234321、…,像這樣的數(shù)我們叫它“對(duì)稱數(shù)”.

材料2:如果一個(gè)三位數(shù),滿足a+b+c8,我們就稱這個(gè)三位數(shù)為“發(fā)財(cái)數(shù)”.

1)請(qǐng)直接寫出既是“對(duì)稱數(shù)”又是“發(fā)財(cái)數(shù)”的所有三位數(shù);

2)一個(gè)三位“對(duì)稱數(shù)”十位數(shù)字為7,它的各數(shù)位上的數(shù)字之和是一個(gè)自然數(shù)的平方,求這個(gè)三位數(shù)(請(qǐng)寫出必要的推理過(guò)程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在有些情況下,不需要計(jì)算出結(jié)果也能把絕對(duì)值符號(hào)去掉.例如:

|6+7|=6+7;|6-7|=7-6;|7-6|=7-6;|-6-7|=6+7;

根據(jù)上面的規(guī)律,把下列各式寫成去掉絕對(duì)值符號(hào)的形式:

(1)|7-21|=_________;

(2)|-+0.8|=____________;

(3)||=__________;

(4)用合理的方法計(jì)算:||+||-|-|-×|-|+.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在四邊形中,,添加下列條件不能推得四邊形為菱形的是(

A. B. C. D.

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