【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=(m≠0,x>0)的圖象交于第一象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)AAC⊥x軸于點(diǎn)C,AC=3,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,6)

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)求△AOB的面積;

(3)根據(jù)圖象,請直接寫出y1<y2x的取值范圍.

【答案】(1)反比例函數(shù)的解析式為:y=,一次函數(shù)的解析式為:y=﹣x+9(2)9(3)當(dāng)0<x<2x>4時,y1<y2

【解析】(1)根據(jù)題意求出點(diǎn)A的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)作BEOCE,根據(jù)AOB的面積=四邊形BDOE的面積+梯形ABEC的面積-ODB的面積-AOC的面積計(jì)算;

(3)結(jié)合圖象解答.

1)∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,6),

m=2×6=12,

AC=3,

∴點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為3,

則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為=4,

則點(diǎn)A的坐標(biāo)為:(4,3),

由題意得,,

解得,,

∴反比例函數(shù)的解析式為:y=,一次函數(shù)的解析式為:y=-x+9;

(2)作BEOCE,如圖,

AOB的面積=四邊形BDOE的面積+梯形ABEC的面積-ODB的面積-AOC的面積

=2×6+×(3+6)×2-×2×6-×4×3

=9;

(3)由圖象可知,當(dāng)0<x<2x>4時,y1<y2

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC=10厘米,B=C,BC=8厘米,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動,當(dāng)一個點(diǎn)停止運(yùn)動時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為 時,能夠在某一時刻使BPDCQP全等.

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【題目】已知:點(diǎn)C在直線AB上,AC=8cm,BC=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求線段MN的長.

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(1)求證:BF=AC;

(2)求證:CE=BF;

(3)CEBG的大小關(guān)系如何?試證明你的結(jié)論.

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【題目】已知:如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點(diǎn)DOA的中點(diǎn),點(diǎn)PBC上運(yùn)動,當(dāng)△ODP是腰長為5的等腰三角形時,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為(

A. (3,4)或(2,4) B. (2,4)或(8,4)

C. (3,4)或(8,4) D. (3,4)或(2,4)或(8,4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把ΔABC剪成三部分,邊AB,BC,AC放在同一直線上,點(diǎn)O都落在直線MN上,直線MNAB.在ΔABC中,若∠AOB=125°,則∠ACB的度數(shù)為(

A. 70°B. 65°C. 60°D. 85°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在生活中,人們經(jīng)常通過一些標(biāo)志性建筑確定位置,在數(shù)學(xué)中往往也是這樣.

1)將正整數(shù)如圖1的方式進(jìn)行排列:

小明同學(xué)通過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一行第一列的數(shù)字有一定的規(guī)律,所以每一行第一列的數(shù)字可以作為標(biāo)志數(shù),于是他認(rèn)為第七行第一列的數(shù)字是   ,第7行、第5列的數(shù)字是   

2)方法應(yīng)用

觀察下面一列數(shù):1,﹣2,3,﹣45,﹣6,7,…并將這列數(shù)按照如圖2方式進(jìn)行排列:

按照上述方式排列下去,

問題1:第10行從左邊數(shù)第9個數(shù)是   ;

問題2:第n行有   個數(shù);(用含n的代數(shù)式表示)

問題3:數(shù)字2019在第   行,從左邊數(shù)第   個數(shù).

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A. 9B. 13C. 9 13D. 10 12

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【題目】近年深圳進(jìn)行高中招生制度改革,某初中學(xué)校獲得保送(指標(biāo)生)名額若干,現(xiàn)在九年級四位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生小斌(男)、小亮(男)、小紅(女)、小麗(女)都獲得保送資格,且機(jī)會均等.

(1)若學(xué)校只有一個名額,則隨機(jī)選到小斌的概率是多少.

(2)若學(xué)校爭取到兩個名額,請用樹狀圖或列表法求隨機(jī)選到保送的學(xué)生恰好是一男一女的概率.

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