的平方根是（ ）

A．±4 B．4 C．±2 D．2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市薛城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，試說(shuō)明：①∠BDC＞∠A；

②∠BDC=∠B+∠C+∠A．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市山亭區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知點(diǎn)（﹣6，y1），（3，y2）都在直線y=﹣x+5 上，則y1與y2的大小關(guān)系是（ ）

A．y1＞y2 B．y1=y2 C．y1＜y2 D．不能比較

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，長(zhǎng)方體的底面邊長(zhǎng)分別為1cm和3cm，高為6cm．如果用一根細(xì)線從點(diǎn)A開(kāi)始經(jīng)過(guò)4個(gè)側(cè)面纏繞一圈到達(dá)點(diǎn)B，那么所用細(xì)線最短需要 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要測(cè)量河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)A、B的距離，先在AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C、D，使CD=BC，再定出BF的垂線DE，使A、C、E在同一條直線上，如圖，可以得到△EDC≌△ABC，所以ED=AB，因此測(cè)得ED的長(zhǎng)就是AB的長(zhǎng)，判定△EDC≌△ABC的理由是（ ）

A．SAS B．ASA C．SSS D．HL

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市黃島區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖①，若AB∥CD，點(diǎn)P在AB，CD外部，則有∠D=∠BOD，又因?yàn)椤螧OD是△POB的外角，故∠BOD=∠BPD+∠B，得∠BPD=∠D﹣∠B．

探究一：將點(diǎn)P移到AB，CD內(nèi)部，如圖②，則∠BPD，∠B，∠D之間有何數(shù)量關(guān)系？并證明你的結(jié)論；

探究二：在圖②中，將直線AB繞點(diǎn)B逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定角度交直線CD延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q，如圖③，則∠BPD，∠B，∠PDQ，∠BQD之間又有何數(shù)量關(guān)系？并證明你的結(jié)論；

探究三：在圖④中，直接根據(jù)探究二的結(jié)論，寫(xiě)出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市黃島區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

解方程組 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期期末模擬六數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品，為了吸引顧客，各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲超市累計(jì)購(gòu)買(mǎi)商品超出了300元以后，超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠；在乙超市累計(jì)購(gòu)買(mǎi)商品超出200元之后，超出部分按原價(jià)8.5折優(yōu)惠，設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購(gòu)物x元（x＞300）

（1）分別列出到甲、乙超市購(gòu)買(mǎi)商品所需費(fèi)用（用含x的代數(shù)式表示）；

（2）當(dāng)x=400元時(shí)，到哪家超市購(gòu)物優(yōu)惠．

（3）當(dāng)x為何值時(shí)，兩家超市購(gòu)物所花實(shí)際錢(qián)數(shù)相同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市牡丹區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用一些大小相同的小正方體搭成一個(gè)幾何體，使得從正面和上面看到的這個(gè)幾何體的形狀如圖所示，那么，組成這個(gè)幾何體的小正方體的塊數(shù)至少為 ．

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