如圖,已知射線DM與直線BC交于點A,AB∥DE.
(1)若當∠MAC=100°,∠BCE=120°時,問把EC繞點E再旋轉(zhuǎn)多大角度時,可判定MD∥EC,請你設(shè)計出兩種方案,并畫出草圖(旋轉(zhuǎn)后若EC與AB相交,則交點用C′表示).
(2)若將EC繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)60°時,點C與點A恰好重合,請畫出草圖,并在圖中找出同位角、內(nèi)錯角各兩對(先用數(shù)字標出角,再回答).

(1)方案1:把EC繞E點逆時針再旋轉(zhuǎn)40°時,可判定MD∥EC,如圖1;

方案2:把EC繞E點順時針再旋轉(zhuǎn)140°時,可判定MD∥EC,如圖2;
(2)如圖3,同位角有:∠3與∠5,∠4與∠5,內(nèi)錯角有:∠1與∠6,∠2與∠5.
分析:(1)根據(jù)平行線的判斷,只要把EC繞點E順時針旋轉(zhuǎn)或逆時針旋轉(zhuǎn),使∠ACE=∠MAC=100°或∠CED=∠EDM=100°即可得MD∥EC;
(2)先根據(jù)題意畫出草圖,再根據(jù)同位角、內(nèi)錯角的概念分別找出兩對角即可.
點評:本題主要考查了平行線的判定和作圖等知識,注意運用旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知射線DM與直線BC交于點A,AB∥DE.
(1)若當∠MAC=100°,∠BCE=120°時,問把EC繞點E再旋轉(zhuǎn)多大角度時,可判定MD∥EC,請你設(shè)計出兩種方案,并畫出草圖(旋轉(zhuǎn)后若EC與AB相交,則交點用C′表示).
(2)若將EC繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)60°時,點C與點A恰好重合,請畫出草圖,并在圖中找出同位角、內(nèi)錯角各兩對(先用數(shù)字標出角,再回答).

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年河南漯河市直中學七年級下期中聯(lián)合測試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知射線DM與直線BC交于點A,ABDE.

(1)若當,時,問把EC繞點E再旋轉(zhuǎn)多大角度時,可判定MDEC,請你設(shè)計出兩種方案,并畫出草圖(旋轉(zhuǎn)后若ECAB相交,則交點用表示).
(2)若將EC繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)時,點C與點A恰好重合,請畫出草圖,并在圖中找出同位角、內(nèi)錯角各兩對(先用數(shù)字標出角,再回答).

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆河南漯河市七年級下期中聯(lián)合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知射線DM與直線BC交于點A,ABDE.

(1)若當,時,問把EC繞點E再旋轉(zhuǎn)多大角度時,可判定MDEC,請你設(shè)計出兩種方案,并畫出草圖(旋轉(zhuǎn)后若ECAB相交,則交點用表示).

(2)若將EC繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)時,點C與點A恰好重合,請畫出草圖,并在圖中找出同位角、內(nèi)錯角各兩對(先用數(shù)字標出角,再回答).

 

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科目:初中數(shù)學 來源:期中題 題型:解答題

如圖,已知射線DM與直線BC交于點A,AB∥DE。
(1)若當∠MAC=100°,∠BCE=120°時,問把EC繞點E再旋轉(zhuǎn)多大角度時,可判定MD∥EC,請你設(shè)計出兩種方案,并畫出草圖(旋轉(zhuǎn)后若EC與AB相交,則交點用C′表示)。
(2)若將EC繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)60°時,點C與點A恰好重合,請畫出草圖,并在圖中找出同位角、內(nèi)錯角各兩對(先用數(shù)字標出角,再回答)。

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