【題目】如圖,在△ABC中,ABC=90°,AB=BC BDAC,垂足為D,過點(diǎn)DDEDF,交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F

1)求證:△DBE≌△DCF

2)連接EF,若AE=4FC=3;求

EF的長;

②四邊形BFDE的面積.

【答案】1)見解析;(2)①5;②12

【解析】

1)根據(jù)的等腰直角三角形的性質(zhì)以及“ASA”證明△BED≌△CFD即可;

2根據(jù)全等得出AE=BF、BE=CF,由AE=BF,FC=BE就可以求得EF的長;

根據(jù)勾股定理求出DE、DF長,根據(jù)三角形的面積公式求出即可.

1)證明:∵DAC中點(diǎn),

∴∠ABD=∠CBD=45°BD=AD=CD,BD⊥AC,

∵∠EDB+∠FDB=90°,∠FDB+∠CDF=90°,

∴∠EDB=∠CDF

△BED△CFD中,

∴△BED≌△CFD;

2)解:①∵△BED≌△CFD,

∴BE=CF=3;

同理可證:△AED≌△BFD

∴AE=BF=4,

∵AB=BC,BE=CF=3,

∴AE=BF=4,

Rt△BEF中,EF==5;

②∵△BED≌△CFD

∴DE=DF,

∵∠EDF=90°,EF=5

∴2DE2=52,

∴DE=DF=

∵BE=3,BF=4,∠ABC=90°,

四邊形BFDE的面積S=SEBF+SEDF=××=6+=12

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司生產(chǎn)的商品市場指導(dǎo)價為每千克元,公司的實(shí)際銷售價格可以浮動個百分點(diǎn)(即銷售價格),經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品的日銷售量(千克)與銷售價格浮動的百分點(diǎn)之間的函數(shù)關(guān)系為.若該公司按浮動個百分點(diǎn)的價格出售,每件商品仍可獲利

求該公司生產(chǎn)銷售每千克商品的成本為多少元?

當(dāng)該公司的商品定價為多少元時,日銷售利潤為元?(說明:日銷售利潤(銷售價格一成本)日銷售量)

該公司決定每銷售一千克商品就捐贈元利潤給希望工程,公司通過銷售記錄發(fā)現(xiàn),當(dāng)價格浮動的百分點(diǎn)大于時,扣除捐贈后的日銷售利潤隨的增大而減小,直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在ABC中,AB=AC=12cmBC=9cm,DAB中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.

1)若Q點(diǎn)運(yùn)動的速度與P點(diǎn)相同,且點(diǎn)P、Q同時出發(fā),經(jīng)過1秒鐘后BPDCQP是否全等,并說明理由;

2)若點(diǎn)P、Q同時出發(fā),但運(yùn)動的速度不相同,當(dāng)Q點(diǎn)的運(yùn)動速度為多少時,能在運(yùn)動過程中有BPDCQP全等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),以AD為一邊在AD右側(cè)△ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,連接CE.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=________度;

(2)設(shè),

①如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;

②當(dāng)點(diǎn)在直線BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=ACBD、CE是高,BDCE相交于點(diǎn)O,

求證:(1)OB=OC;

(2)點(diǎn)O在∠BAC的角平分線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分線交AB于E,D為垂足,連接EC,若CE=5,則BC等于(  )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,交于點(diǎn).有下列結(jié)論:

;

點(diǎn)在線段的垂直平分線上;

、分別平分;

以上結(jié)論正確的個數(shù)有(

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀解答:

分解下列因式:,

(1)觀察上述三個多項式的系數(shù),有,,

于是某同學(xué)猜測:若多項式是完全平方式,那么實(shí)系數(shù),,之間一定存在某種關(guān)系,請你用數(shù)學(xué)式子表示系數(shù),之間的關(guān)系_______.

(2)解決問題:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),若關(guān)于 x 的多項式是完全平方式,且都是正整數(shù),,求、的值;

(3)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),若關(guān)于的多項式都是完全平方式,利用(1)中的規(guī)律,的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABC是邊長為8的等邊三角形,ADBC于點(diǎn)D,DEAB于點(diǎn)E.

1)求證:AE3EB

2)若點(diǎn)FAD的中點(diǎn),點(diǎn)PBC邊上的動點(diǎn),連接PE,PF,如圖2所示,求PEPF的最小值及此時BP的長;

3)在(2)的條件下,連接EF,當(dāng)PEPF取最小值時,PEF的面積是______.

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