已知菱形ABCD的對角線交于坐標原點O,點A的坐標為(-2
3
,2),點B的坐標為(-1,-
3
),則D的坐標為
 
考點:菱形的性質(zhì),坐標與圖形性質(zhì)
專題:
分析:由菱形的性質(zhì)可知B、D關(guān)于原點對稱,結(jié)合條件可求得D點的坐標.
解答:解:∵四邊形ABCD為菱形,
∴OB=OD,
又∵點O為坐標原點,
∴點B和點D關(guān)于原點對稱,
∵B點坐標為(-1,-
3
),
∴D點坐標為(1,
3
),
故答案為:(1,
3
).
點評:本題主要考查菱形的性質(zhì),掌握菱形的對角線互相平分是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

中央電視臺《開心辭典》欄目曾出過這樣一道題,有一列數(shù)0,4,18,48,100,
 
,根據(jù)規(guī)律在橫線上填數(shù),當時答題者通過熱線得到的答案是180,你認為對嗎?若用Sn表示第n個數(shù)(n為正整數(shù)),你能否用Sn,n表示你找到的規(guī)律,并指出其中的變量和常量;用這個規(guī)律求出第100個數(shù)是多少.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=AC,BC=8,其外接圓半徑為5,則△ABC的周長為( 。
A、8+4
5
或8+8
5
B、8+8
5
C、8+4
5
D、以上都不對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列四個圖案中,可以通過如圖平移得到的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

三棱柱共有( 。
A、3條棱B、6條棱
C、9條棱D、12條棱

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,H為AD邊的中點,菱形ABCD的周長為36,則OH的長等于( 。
A、4.5B、5C、6D、9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市教師的身體健康成為一個大家關(guān)注的問題,為此該市^教師健康情況進行-次抽樣調(diào)查,把教師的身體健康情況分為健康、亞健康、不健康三種,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了
 
名教師;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中不健康教師所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計一下該市2000名教師中亞健康和健康的教師共有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD的平分線AE交BC于點E.
(1)在圖中,用尺規(guī)作∠BAD的平分線AE(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若∠B=70°,求∠AEB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

點A(-2,m)與點B(n,4)關(guān)于原點對稱,則m+n的值是( 。
A、2B、6C、-2D、-6

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