某公司到果園基地購買某種優(yōu)質(zhì)水果,慰問醫(yī)務(wù)工作者,果園基地對購買量在3000千克以上(含3000千克)的顧客有兩種銷售方案:每千克9元,有基地送貨上門;乙方案:每千克8元,由顧客自己租車運回,已知該公司租車從基地到公司的運輸費為5000元.
(1)分別寫出該公司兩種購買方案的付款y元與所購買的水果量x千克之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當購買量在什么范圍內(nèi)時,選擇甲購買方案付款最少;當購買量在什么范圍內(nèi)時,選擇乙購買方案付款最少,并說明理由.
分析:(1)甲方案費用為:9×水果數(shù)量;乙方案費用為:8×水果數(shù)量+5000,注意自變量的取值均為不小于3000;
(2)分別讓甲方案付費<乙方案付費;甲方案付費>乙方案付費,把相關(guān)數(shù)值代入計算即可.
解答:解:(1)甲方案:y1=9x(x≥3000)),乙方案:y2=8x+5000(x≥3000));  
(2)①當y1<y2時;
9x<8x+5000,
x<5000;
②當y1>y2時;
9x>8x+5000,
x>5000;
答:購買水果質(zhì)量少于5000千克多于3000千克時,采用甲方案付款少;購買水果質(zhì)量超過5000千克時,采用乙方案付款少.
點評:考查一次函數(shù)的應(yīng)用;得到兩種方案總付費的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某公司到果園基地購買某種優(yōu)質(zhì)水果,慰問醫(yī)務(wù)工作者,果園基地對購買3000千克以上(含3 000千克)的有兩種銷售方案.甲方案:每千克9元,由基地送貨上門.乙方案:每千克8元,由顧客自己租車運回.已知該公司租車從基地到公司的運輸費為5 000元.
(1)分別寫出該公司的兩種購買方案的付款y(元)與所購買的水果量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當購買量在什么范圍內(nèi)時,選擇哪種方案付款較少?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

25、某公司到果園基地購買某種優(yōu)質(zhì)水果,慰問醫(yī)務(wù)工作者,果園基地對購買量在3000千克以上(含3000千克)的有兩種銷售方案,甲方案:每千克9元,由基地送貨上門.乙方案:每千克8元,由顧客自己租車運回,已知該公司租車從基地到公司的運輸費為5000元.
(1)分別寫出該公司兩種購買方案的付款y(元)與所購買的水果質(zhì)量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)依據(jù)購買量判斷,選擇哪種購買方案付款最少?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某公司到果園基地購買優(yōu)質(zhì)水果,慰問在汶川抗震救災的解放軍官兵.果園基地對購買在3000千克以上(含3000千克)的有兩種銷售方案,甲方案:每千克9元,由基地送貨上門;乙方案:每千克8元,由顧客自己租車運用,已知該公司租車需運費5000元.
(1)分別寫出該公司兩種購買方案付款y(元)與所購買的水果量x千克)之間的關(guān)系式;
(2)當購買6000千克優(yōu)質(zhì)水果時,應(yīng)選擇哪種購買方案?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某公司到果園基地購買某種優(yōu)質(zhì)水果,慰問醫(yī)務(wù)工作者,果園基地對購買量在3000千克以上(含3000千克)的有兩種銷售方案,甲方案:每千克9元,由基地送貨上門。乙方案:每千克8元,由顧客自己租車運回,已知該公司租車從基地到公司的運輸費為5000元。

(1)分別寫出該公司兩種購買方案的付款(元)與所購買的水果質(zhì)量(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍。

(2)依據(jù)購買量判斷,選擇哪種購買方案付款最少?并說明理由。

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