計(jì)算：m2•m3=　

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=AC，以AC為直徑作⊙O交BC于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作⊙O的切線，交AB于點(diǎn)E，交CA的延長線于點(diǎn)F．

（1）求證：FE⊥AB；

（2）當(dāng)EF=6，=時(shí)，求DE的長．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將九年級部分男生擲實(shí)心球的成績進(jìn)行整理，分成5個(gè)小組（x表示成績，單位：米）．A組：5.25≤x＜6.25；B組：6.25≤x＜7.25；C組：7.25≤x＜8.25；D組：8.25≤x＜9.25；E組：9.25≤x＜10.25，并繪制出扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖（不完整）．規(guī)定x≥6.25為合格，x≥9.25為優(yōu)秀．

（1）這部分男生有多少人？其中成績合格的有多少人？

（2）這部分男生成績的中位數(shù)落在哪一組？扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組對應(yīng)的圓心角是多少度？

（3）要從成績優(yōu)秀的學(xué)生中，隨機(jī)選出2人介紹經(jīng)驗(yàn)，已知甲、乙兩位同學(xué)的成績均為優(yōu)秀，求他倆至少有1人被選中的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


A、B兩地正多邊形的一個(gè)外角是，則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和的度數(shù)是___________________。

15.如圖，有四張不透明的卡片除正面的函數(shù)關(guān)系式不同，其余相同，將它們背面朝上洗勻后，從中隨機(jī)抽取一張卡片，則抽到函數(shù)圖像不經(jīng)過第四象限的卡片的概率為­­­­­­­­­­­­____________。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1，濱海廣場裝有可利用風(fēng)能、太陽能發(fā)電的風(fēng)光互補(bǔ)環(huán)保路燈，燈桿頂端裝有風(fēng)力發(fā)電機(jī)，中間裝有太陽能板，下端裝有路燈。該系統(tǒng)工作過程中某一時(shí)刻的截面圖如圖2，已知太陽能板的支架BC垂直于燈桿OF，路燈頂端E距離地面6米，DE=1.8米，，且根據(jù)我市的地理位置設(shè)定太陽能板AB的傾斜角為，AB=1.5米，CD=1米。為保證長為1米的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片無障礙旋轉(zhuǎn)，葉片與太陽能板頂端A的最近距離不得少于0.5米，求燈桿OF至少要多高？(利用科學(xué)計(jì)算器可求得，，，結(jié)果保留兩位小數(shù))

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


數(shù)軸上實(shí)數(shù)b的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，比較大�。�b+1　　0．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


由五個(gè)小正方體搭成的一個(gè)幾何體如圖所示，它的俯視圖是（　�。�

　   A．    B．     C．                               D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各數(shù)中，屬于無理數(shù)的是（　�。�

　 A．  B． ﹣2 C． 0 D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角的度數(shù)為20°，則頂角的度數(shù)是　 

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