【題目】對式子“0.5x”可以賦予含義為：一支圓珠筆的筆芯價格為0.5元，若買x支筆芯，則共付款0.5x元．請你對方程“0.5（x﹣1）＝8”賦予一個含義_____．

【答案】一支圓珠筆的筆芯價格為0.5元，若買（x﹣1）支筆芯，則共付款8元（答案不唯一）．

【解析】

對單項式“0.5x”，是0.5與x的積，表示生活中的相乘計算．比如：一支圓珠筆的筆芯價格為0.5元，若買（x﹣1）支筆芯，應(yīng)付款用代數(shù)式表示為0.5（x-1），實際付款8元，是相等關(guān)系，即為：0.5（x﹣1）＝8．

對方程“0.5（x﹣1）＝8“賦予一個含義為：一支圓珠筆的筆芯價格為0.5元，若買（x﹣1）支筆芯，則共付款8元（答案不唯一）．

故答案為：一支圓珠筆的筆芯價格為0.5元，若買（x﹣1）支筆芯，則共付款8元（答案不唯一）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩架飛機從同一機場同時出發(fā)反向而飛，甲飛機順風(fēng)飛行，乙飛機逆風(fēng)飛行。 已知兩飛機在無風(fēng)的速度都是50千米每小時，風(fēng)速是a千米每小時。

求：（1）5小時后兩機相距多遠？

（2）5小時后，甲飛機比乙飛機多航行多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年寒假即將到來，哈爾濱實驗學(xué)校準備組織七年級學(xué)生參觀冰雪大世界.參觀門票學(xué)生票價為160元；冰雪大世界經(jīng)營方為學(xué)校活動推出兩種優(yōu)惠方案，方案一：“所有學(xué)生門票一律九折”。方案二：“若學(xué)生人數(shù)超過100人，則超出的部分打八折”。

（1）設(shè)學(xué)校有學(xué)生x人，用x分別表示方案一和方案二的費用.

（2）學(xué)校為了能使學(xué)生安全快捷到達冰雪大世界，現(xiàn)準備集體租車去冰雪大世界，若單獨租45座的客車若干輛，則有15人沒有座位：若租同樣數(shù)量60座的客車，則多出一輛，且其余客車恰好坐滿，求七年級學(xué)生有多少人參觀冰雪大世界；

（3）在（2）的條件下，學(xué)校采用哪種優(yōu)惠方案購買門票省錢，門票費用最低是多少.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了加強公民的節(jié)水意識，合理利用水資源，某市采用價格調(diào)控的手段達到節(jié)水的目的，某市自來水收費的價目表如下（水費按月結(jié)算，m3表示立方米）

價目表

每月用水量

價格

不超過6m3的部分

3元/m3

超過6m3不超過10m3的部分

5元/m3

超過10m3的部分

8元/m3

根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問題：

（1）若小亮家1月份用水4m3，則應(yīng)交水費　 　元；（直接寫出答案，不寫過程）;

（2）若小亮家2月份用水am3（其中6＜a≤10），求小明家2月份應(yīng)交水費多少元？（用含a的式子表示，寫出過程并化簡）;

（3）若小亮家3月份交水費62元，求小亮家3月份的用水量是多少m3.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商店銷售A，B兩種商品，每件A商品的售價比B商品少10元.購買5件A商品比購買3件B商品多10元.設(shè)每件A商品的售價為x元.

(1)每件B商品的售價為______元(用含x的式子表示)；

(2)求A，B商品每件的售價各多少元？

(3)元旦期間，該商店決定對A，B兩種商品進行促銷活動，具體辦法是：

方案一：購買A商品超出15件后，超出部分五折銷售，不超出部分不享受任何折扣；B商品無論多少一律九折.

方案二：無論買多少，A，B商品一律八折.

若小紅打算到該商店購買m件A商品和20件B商品，選擇哪種方案購買更實惠(兩種優(yōu)惠方案不能同時享受)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校抽查了某班級某月10天的用電量，數(shù)據(jù)如下表（單位：度）：

度數(shù)

8

9

10

13

14

15

天數(shù)

1

1

2

3

1

2

（1）這10天用電量的眾數(shù)是 ，中位數(shù)是 ，極差是 ；

（2）求這個班級平均每天的用電量；

（3）已知該校共有20個班級，該月共計30天，試估計該校該月總的用電量.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明、小林和小穎共解出100道數(shù)學(xué)題，每人都解出了其中的60道，如果將其中只有1人解出的題叫做難題，2人解出的題叫做中檔題，3人都解出的題叫做容易題，那么難題比容易題多_____________道。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某一食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋，檢測每袋的質(zhì)量是否符合標準，超過或不足的部分分別用正、負數(shù)來表示，記錄如下表：

這批樣品的平均質(zhì)量比標準質(zhì)量多還是少？多或少幾克，若標準質(zhì)量為450克，則抽樣檢測的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）畫出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形，并寫出的頂點坐標；

（2）在x軸上求作點P，使PA+PC的值最小．

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