用小立方體搭一個(gè)幾何體，使它的主視圖和俯視圖如圖所示，這樣的幾何體只有一種嗎？它最多需要多少個(gè)小立方體？它最少需要多少個(gè)小立方體？請(qǐng)你畫(huà)出這兩種情況下的左視圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、用小立方體搭一個(gè)幾何體，如圖所示，這樣的幾何體只有一種嗎？它最少需要多少塊小立方體？最多需要多少塊小立方體？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用小立方體搭一個(gè)幾何體，使它的主視圖和俯視圖如圖所示，這樣的幾何體只有一種嗎？它最多需要多少個(gè)小立方體？它最少需要多少個(gè)小立方體？請(qǐng)你畫(huà)出這兩種情況下的左視圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用小立方體搭一個(gè)幾何體，使得它的主視圖和俯視圖如圖所示，問(wèn)（1）最少要多少塊，最多要多少塊？（2）畫(huà)出所有可能的左視圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用小立方體搭一個(gè)幾何體，使得它的主視圖和俯視圖分別如圖所示，則它最少要多少個(gè)小立方體？最多要多少個(gè)小立方體？畫(huà)出小立方體在最多情況下的左視圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用小立方體搭一個(gè)幾何體，使得它的從正面和上面看到的圖形如圖所示，這樣的幾何體只有一種嗎？若只有一種，則需要多少個(gè)小正方體呢？若不止一種，則最少需要多少個(gè)小正方體？最多需要多少個(gè)小正方體？

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