【題目】如圖,中,,點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),過點(diǎn)作交線段的延長線于點(diǎn),取的中點(diǎn),聯(lián)結(jié),與交于點(diǎn).
求證:四邊形是菱形;
求證:.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】
(1)首先根據(jù)三角形的中位線定理,得DE∥AB,結(jié)合AF∥BC,根據(jù)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,可以判斷該四邊形是平行四邊形,再根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可證明;
(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)可以進(jìn)一步得到△FGD≌△FEA,則GD=AE,然后通過證明三角形相似,即可得到結(jié)論.
.證明:∵點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn)
∴,,
∵,
∴四邊形是平行四邊形,
∵,
∴,
∴四邊形是菱形;
證明:∵四邊形是菱形,
∴,
∵點(diǎn)是的中點(diǎn),
∴,
∵點(diǎn)是的中點(diǎn),
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在和中
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽阜人民商場經(jīng)營某種品牌的服裝,購進(jìn)時(shí)的單價(jià)是元,根據(jù)市場調(diào)查:在一段時(shí)間內(nèi),銷售單價(jià)是元時(shí),銷售量是件,而銷售單價(jià)每漲元,就會(huì)少售出件服裝.
設(shè)該種品牌服裝的銷售單價(jià)為元,銷售量為件,請(qǐng)寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式;
若商場獲得了元銷售利潤,該服裝銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
在問條件下,若該商場要完成不少于件的銷售任務(wù),求商場銷售該品牌服裝獲得的最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB=AC,AD為∠BAC的角平分線,D、E、F…為∠BAC的角平分線上的若干點(diǎn).如圖1,連接BD、CD,圖中有1對(duì)全等三角形;如圖2,連接BD、CD、BE、CE,圖中有3對(duì)全等三角形;如圖3,連接BD、CD、BE、CE、BF、CF,圖中有6對(duì)全等三角形;依此規(guī)律,第n個(gè)圖形中有_____對(duì)全等三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某手機(jī)經(jīng)銷商計(jì)劃同時(shí)購進(jìn)一批甲、乙兩種型號(hào)的手機(jī),若購進(jìn)2部甲型號(hào)手機(jī)和1部乙型號(hào)手機(jī),共需要資金2800元;若購進(jìn)3部甲型號(hào)手機(jī)和2部乙型號(hào)手機(jī),共需要資金4600元
(1) 求甲、乙型號(hào)手機(jī)每部進(jìn)價(jià)為多少元?
(2) 該店計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種型號(hào)的手機(jī)銷售,預(yù)計(jì)用不多于1.8萬元且不少于1.74萬元的資金購進(jìn)這兩部手機(jī)共20臺(tái),請(qǐng)問有幾種進(jìn)貨方案?請(qǐng)寫出進(jìn)貨方案
(3) 售出一部甲種型號(hào)手機(jī),利潤率為40%,乙型號(hào)手機(jī)的售價(jià)為1280元.為了促銷,公司決定每售出一臺(tái)乙型號(hào)手機(jī),返還顧客現(xiàn)金m元,而甲型號(hào)手機(jī)售價(jià)不變,要使(2)中所有方案獲利相同,求m的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,C 是線段 AB 上一點(diǎn),且△ACD 和△BCE 都是等邊三角形,連接 AE、BD 相交于點(diǎn) O,AE、BD 分別交 CD、CE 于 M、N,連接 MN、OC,則下列所給的結(jié)論中:①AE=BD;②CM=CN;③MN∥AB;④∠AOB=120;⑤OC 平分∠AOB.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)矩形ABCD的較短邊長為2.
(1)如圖①,若沿長邊對(duì)折后得到的矩形與原矩形相似,求它的另一邊長;
(2)如圖②,已知矩形ABCD的另一邊長為4,剪去一個(gè)矩形ABEF后,余下的矩形EFDC與原矩形相似,求余下矩形EFDC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y1=k(x-1)與一次函數(shù)y2=-k(x-3)的圖像交于點(diǎn)P,其中k≠0.
(1)求點(diǎn)P的橫坐標(biāo).
(2)點(diǎn)A(a,y)和點(diǎn)B(b,y)分別在y1和y2的圖像上,若a=5,求b的值.
(3)點(diǎn)C(x,m)和點(diǎn)D(x,n)分別在y1和y2的圖像上,若m-n>k,當(dāng)k>0時(shí),求x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,∠ABC:∠BAD=1:2,BE∥AC,CE∥BD.
(1)求tan∠DBC的值;
(2)求證:四邊形OBEC是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個(gè)分式的分子或分母可以因式分解,且這個(gè)分式不可約分,那么我們稱這個(gè)分式為“和諧分式”.
(1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和諧分式”的是 (填寫序號(hào)即可);
(2)若a為正整數(shù),且為“和諧分式”,請(qǐng)寫出a的值 ;
(3)在分式運(yùn)算中,我們也會(huì)用到判斷和諧分式時(shí)所需要的知識(shí),請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí),化簡
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