【題目】如圖,下午2時(shí)一艘輪船從A處向正北方向航行,5時(shí)達(dá)到B處,繼續(xù)航行到達(dá)D處時(shí)發(fā)現(xiàn),燈塔C恰好在正西方向,從A處、B處望燈塔C的角度分別是∠A=30°,∠DBC=60°,已知輪船的航行速度為24海里/時(shí),求AD的長(zhǎng)度.
【答案】108海里
【解析】試題分析:首先根據(jù)C在D的正西方向,∠A=30°,∠DBC=60°,判斷出BC=BA,∠BCD=30°,再根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì),判斷出DB=CB;然后根據(jù)路程=速度×時(shí)間,求出AB的長(zhǎng)度是多少,即可求出AD的長(zhǎng)度是多少.
試題解析:∵C在D的正西方向,
∴∠ADC=90°;
∵∠A=30°,∠DBC=60°,∠DBC=∠A+∠BCA
∴∠BCA=30°,
∴∠BCA=∠A,
∴BC=BA.
在Rt△CBD中,∠DBC=60°,
∴∠BCD=30°,
∴DB=CB,
∴AD=AB+DB=AB+CB=AB+AB=AB,
∵AB=24×(5﹣2)=72(海里),
∴AD=AB=×72=108(海里).
答:AD的長(zhǎng)度是108海里.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下表記錄了甲、乙、丙、丁四名學(xué)生最近幾次數(shù)學(xué)綜合測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)與方差:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績(jī)好且發(fā)揮穩(wěn)定的同學(xué)參加競(jìng)賽,應(yīng)該選擇( )
衡量指標(biāo) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均數(shù) | 115 | 110 | 115 | 103 |
方差 | 3.6 | 3.6 | 7.4 | 8.1 |
A.甲B.乙C.丙D.丁
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【題目】如果x2-2x-m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么x2-mx-2=0的兩根和是_________.
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【題目】下列長(zhǎng)度的三條線段能組成鈍角三角形的是( )
A.3,4,4
B.3,4,5
C.3,4,6
D.3,4,7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣(x﹣1)2+2,當(dāng)t<x<5時(shí),y隨x的增大而減小,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是( 。
A. t≤0B. 0<t≤1C. 1≤t<5D. t≥5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)(n為常數(shù)且n≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C.CD⊥x軸,垂直為D,若OB=2OA=3OD=6.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求兩函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)直接寫(xiě)出不等式;的解集.
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A.120元
B.100元
C.80元
D.60元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)
C.(2)(3)(4)D.(1)(4)
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【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。
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