14.若直線a∥b,b∥c,則a∥c.

分析 根據(jù)平行公理及推論,即可解答.

解答 解:∵a∥b,b∥c,
∴a∥c,
故答案為:a∥c.

點評 本題考查了平行公理及推論,解決本題的關(guān)鍵是熟記平行公理及推論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.解分式方程:$\frac{2x+1}{x}$+$\frac{1}{3x}$=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,AB=8.
(1)利用尺規(guī),作∠CAB的平分線,交⊙O于點D;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)的條件下,連接CD,OD,若AC=CD,求∠B的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,OD交BC于點E,求由線段ED,BE,$\widehat{BD}$所圍成區(qū)域的面積.(其中$\widehat{BD}$表示劣弧,結(jié)果保留π和根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.計算:
(1)$\sqrt{\frac{a}}÷\sqrt{ab}×\sqrt{\frac{a^3}}$
(2)$({\sqrt{2}-\sqrt{12}})({\sqrt{18}+\sqrt{48}})$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列條件中,不能判定一個四邊形是平行四邊形的是(  )
A.兩組對角分別相等B.兩組對邊分別相等
C.一組對邊平行且相等D.一組對邊平行,另一組對邊相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列方程中,沒有實數(shù)根的是( 。
A.3x2-2x-4=0B.x2-x+1=0C.x2-3x=0D.x2+2x+1=0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.隨著人們“節(jié)能環(huán)保,綠色出行”意識的增強,越來越多的人喜歡騎自行車出行,也給自行車商家?guī)砩虣C.某自行車行經(jīng)營的A型自行車去年銷售總額為8萬元.今年該型自行車每輛售價預(yù)計比去年降低200元.若該型車的銷售數(shù)量與去年相同,那么今年的銷售總額將比去年減少10%,求:
(1)A型自行車去年每輛售價多少元?
(2)該車行今年計劃新進一批A型車和新款B型車共60輛,且B型車的進貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍.已知,A型車和B型車的進貨價格分別為1500元和1800元,計劃B型車銷售價格為2400元,應(yīng)如何組織進貨才能使這批自行車銷售獲利最多?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.關(guān)于y的方程2y-by-1=c(其中b≠2)中,未知數(shù)的系數(shù)是2-b,常數(shù)項是-1-c,方程的解為x=$\frac{1+c}{2-b}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被平均分成4等份,即被分成4個大小相等的扇形,4個扇形分別標有數(shù)字1、2、3、4,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,每次指針落在每一扇形的機會均等(若指針恰好落在分界線上則重轉(zhuǎn)).
(1)圖中標有“1”的扇形至少繞圓心旋轉(zhuǎn)90度能與標有“4”的扇形的起始位置重合;
(2)現(xiàn)有一本故事書,姐妹倆商定通過轉(zhuǎn)盤游戲定輸贏(贏的一方先看).游戲規(guī)則是:姐妹倆各轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤,兩次轉(zhuǎn)動后,若指針所指扇形上的數(shù)字之積為偶數(shù),則姐姐贏;若指針所指扇形上的數(shù)字之積為奇數(shù),則妹妹贏.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請利用樹狀圖或列表法說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案