（3分）

如圖，C、D是線段AB上兩點，若CB＝4cm，DB=7cm，且D是AC的中點，則AC的長等于）

A．3cm          B．6cm   

C．10cm         D．14cm

 

 

【答案】

（  B  

 【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，點C將線段AB分成兩部分，如果
AC
AB
=
BC
AC
，那么稱點C為線段AB的黃金分割點．某研究小組在進(jìn)行課題學(xué)習(xí)時，由黃金分割點聯(lián)想到“黃金分割線”，類似地給出“黃金分割線”的定義：直線l將一個面積為S的圖形分成兩部分，這兩部分的面積分別為S1，S2，如果
S1
S
=
S2
S1
，那么稱直線l為該圖形的黃金分割線．
（1）研究小組猜想：在△ABC中，若點D為AB邊上的黃金分割點（如圖2），則直線CD是△ABC的黃金分割線．你認(rèn)為對嗎？為什么？
（2）請你說明：三角形的中線是否也是該三角形的黃金分割線？
（3）研究小組在進(jìn)一步探究中發(fā)現(xiàn)：過點C任作一條直線交AB于點E，再過點D作直線DF∥CE，交AC于點F，連接EF（如圖3），則直線EF也是△ABC的黃金分割線．請你說明理由．
（4）如圖4，點E是平行四邊形ABCD的邊AB的黃金分割點，過點E作EF∥AD，交DC于點F，顯然直線EF是平行四邊形ABCD的黃金分割線．請你畫一條平行四邊形ABCD的黃金分割線，使它不經(jīng)過平行四邊形ABCD各邊黃金分割點．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、如圖，已知BP是∠ABC的平分線，PD⊥BC于點D，PD=5cm，則點P到邊AB的距離為
5
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，⊙A和⊙B是外離的兩圓，兩圓的連心線分別交⊙A、⊙B于E、F，點P是線段AB上的一動點（點P不與E、F重合），PC切⊙A于點C，P精英家教網(wǎng)D切⊙B于點D，已知⊙A的半徑為2，⊙B的半徑為1，AB=5．
（1）如設(shè)線段BP的長為x，線段CP的長為y，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出函數(shù)的定義域；
（2）如果PC=PD，求PB的長；
（3）如果PC=2PD，判斷此時直線CP與⊙B的位置關(guān)系，證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、如圖，O為直線AB線上的一點，∠COD=90°，OE是射線OC的反向延長線，以下兩個結(jié)論：①∠AOC與∠BOD互為余角；②∠AOC與∠BOE相等，則（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、如圖所示，∠AOB是平角，OC是射線，OD和OE分別是∠AOC，∠BOC的角平分線，你能求出∠DOE的度數(shù)嗎？

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同步練習(xí)冊答案