【題目】如圖,點C為線段BD上的點,分別以BC,CD為邊作等邊三角形ABC和等邊三角形ECD,連接BE交AC于點M,連接AD交CE于點N,連接MN.試說明:(1);(2)為等邊三角形.
【答案】(1)說明見解析;(2)說明見解析.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出AC=BC.CE=CD,∠ACB=∠ECD=60°,求出∠BCE=∠ACD,根據(jù)SAS證△BCE≌△ACD,推出∠1=∠2即可;(2) 由∠ACB=∠ECD=60°,根據(jù)平角的等于可求得∠ACE=60°,即可得∠ACB=∠ACE ,利用ASA判定△ACN≌△BCM,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得NC=MC,所以△MCN是等腰三角形,又因∠ACE=60°,根據(jù)有一個角是60°的等腰三角形為等邊三角形,即可判定△MCN是等邊三角形.
試題解析:
(1)∵△ABC是等邊三角形,
∴BC=AC,∠ACB=60° ;
∵△ECD是等邊三角形,
∴EC=CD,∠ECD=60°,
∴∠ACB=∠ECD,
∴∠ACB+∠ACE=∠ECD +∠ACE,
即:∠BCE=∠DCA .
在△ACD和△BCE中,
AC=BC,∠DCA=∠DCE,EC=CD,
∴△ACD≌△BCE,
∴∠1=∠2.
(2)∵∠ACB=∠ECD=60°,
∴∠ACE=180°-∠ACB-∠ECD=180°-60°-60°=60°,
∴∠ACB=∠ACE .
在△ACN和△BCM中,
∠1=∠2,AC=BC,∠ACE=∠ACB,
∴△ACN≌△BCM(ASA),
∴NC=MC,
∴△MCN是等腰三角形,
又∵∠ACE=60°,
∴△MCN是等邊三角形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A(1,1),B(3,2),將點A向左平移兩個單位,再向上平移4個單位得到點C.
(1)寫出點C坐標(biāo);
(2)求△ABC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△A1C1C2的周長為1,作C1D1⊥A1C2于D1,在C1C2的延長線上取點C3,使D1C3=D1C1,連接D1C3,以C2C3為邊作等邊△A2C2C3;作C2D2⊥A2C3于D2,在C2C3的延長線上取點C4,使D2C4=D2C2,連接D2C4,以C3C4為邊作等邊△A3C3C4;…且點A1,A2,A3,…都在直線C1C2同側(cè),如此下去,則△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△AnCnCn+1的周長和為______.(n≥2,且n為整數(shù))
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.
(1)求DE的長;
(2)求△ADB的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,線段AB和射線BM交于點B.
(1)利用尺規(guī)完成以下作圖,并保留作圖痕跡(不寫作法)
①在射線BM上作一點C,使AC=AB;
②作∠ABM 的角平分線交AC于D點;
③在射線CM上作一點E,使CE=CD,連接DE.
(2)在(1)所作的圖形中,猜想線段BD與DE的數(shù)量關(guān)系,并證明之.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一艘貨輪往返于上下游兩個碼頭之間,逆流而上需要6小時,順流而下需要4小時,若船在靜水中的速度為20千米/時,則水流的速度是_____千米/時.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com