【題目】圓既是對(duì)稱(chēng)圖形，又是對(duì)稱(chēng)圖形.

【答案】軸；中心
【解析】幾何圖形圓既是軸對(duì)稱(chēng)又是中心對(duì)稱(chēng)圖形.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了圓的定義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓．定點(diǎn)稱(chēng)為圓心，定長(zhǎng)稱(chēng)為半徑才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】李師傅今年開(kāi)一家商店，2月份盈利2400元，4月份盈利3456元，且每月盈利的平均增長(zhǎng)率都相等，求每月盈利的平均增長(zhǎng)率．

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【題目】如圖1所示，將點(diǎn)A向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后，將重合于圖中的 ( )
A.點(diǎn)C
B.點(diǎn)F
C.點(diǎn)D
D.點(diǎn)E

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校為了了解本校八年級(jí)學(xué)生課外閱讀的喜好，隨機(jī)抽取該校八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每人只選一種書(shū)籍)．如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息．解答下列問(wèn)題．

(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了 ____名學(xué)生；

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“其他”所在扇形圓心角等于____度；

(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

(4)若該年級(jí)有600名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù)約是___人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A（﹣2，y1）、B（﹣3，y2）是拋物線(xiàn)y＝（x﹣1）2+c上兩點(diǎn)，則y1_____y2．（填“＞”、“＝”或“＜”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將點(diǎn)A（a ， －3）先向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)B（4，b），則a和b的值分別為（ ）
A.（1，4）
B.（4，1）
C.（2，1）
D.（1，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班舉辦數(shù)學(xué)知識(shí)比賽，共分五個(gè)小組，其中四個(gè)小組的成績(jī)?nèi)绫硭�，�?qǐng)問(wèn)

（1）這四個(gè)小組的總平均分比全班的平均分高還是低？為什么？

（2）據(jù)（1）你能否判斷第五組的成績(jī)比全班平均分高，還是低？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中，△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上．

（1）B點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為 ；

（2）將△AOB向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1O1B1，請(qǐng)畫(huà)出△A1O1B1；

（3）在（2）的條件下，A1的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亮亮做拋硬幣的實(shí)驗(yàn)，共拋了10次，3次正面朝上，7次反面朝上，準(zhǔn)確的說(shuō)法是（　�。�

A. 正面朝上的頻數(shù)是3 B. 正面朝上的頻率是3

C. 反面朝上的頻率是7 D. 正面朝上的頻數(shù)是0.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案