【題目】如圖,在五邊形ABCDEAB=AC=AD=AE, ABED,AED=70°,則∠DCB=( 。

A. 70° B. 165° C. 155° D. 145°

【答案】D

【解析】∵AB∥ED,

∴∠EAB+∠AED=180°,

AED=70°,

∴∠EAB=110°,

∵AD=AE,AED=70°

∴∠DAE=40°,

∴∠BAD=∠EAB -∠DAE=70°,

在四邊形ABCD中,∠BAD+∠ABC+∠BCD+∠ADC=360°,

∴∠ABC+∠BCD+∠ADC=290°,

∵AB=AC=AD,

∴∠B=∠ACB,∠ACD=∠ADC,

∵∠B+∠ACB+∠ACD+∠ADC=290°,

∴∠ACB+∠ACD=145°,即∠DCB=145°.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】居民區(qū)內(nèi)的廣場(chǎng)舞引起媒體關(guān)注,遼寧都市頻道為此進(jìn)行過專訪報(bào)道.小平想了解本小區(qū)居民對(duì)廣場(chǎng)舞的看法,進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把居民對(duì)廣場(chǎng)舞的看法分為四個(gè)層次:A 非常贊同;B 贊同但要有時(shí)間限制;C 無所謂;D 不贊同.并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

1)求本次被抽查的居民有多少人?

2)將圖1和圖2補(bǔ)充完整;

3)求圖2“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù);

4)估計(jì)該小區(qū)4000名居民中對(duì)廣場(chǎng)舞的看法表示贊同(包括A層次和B層次)的大約有多少人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市種植某種綠色蔬菜,全部用來出口.為了擴(kuò)大出口規(guī)模,該市決定對(duì)這種蔬菜的種植實(shí)行政府補(bǔ)貼,規(guī)定每種植-畝這種蔬菜一次性補(bǔ)貼菜農(nóng)若干元.經(jīng)調(diào)查,種植畝數(shù)y(畝)與補(bǔ)貼數(shù)額x(元)之間大致滿足如圖1所示的一次函數(shù)關(guān)系.隨著補(bǔ)貼數(shù)額x的不斷增大,出口量也不斷增加,但每畝蔬菜的收益z(元)會(huì)相應(yīng)降低,且z與x之間也大致滿足如圖2所示的一次函數(shù)關(guān)系.

(1)在政府未出臺(tái)補(bǔ)貼措施前,該市種植這種蔬菜的總收益額為多少?

(2)分別求出政府補(bǔ)貼政策實(shí)施后,種植畝數(shù)y和每畝蔬菜的收益z與政府補(bǔ)貼數(shù)額x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)要使全市這種蔬菜的總收益w(元)最大,政府應(yīng)將每畝補(bǔ)貼數(shù)額x定為多少?并求出總收益w的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知(x+my)(x+ny)=x2+2xy﹣6y2,求﹣(m+n)mn的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知長(zhǎng)方形的面積為4a2-4b2,如果它的一邊長(zhǎng)為a+b,則它的周長(zhǎng)為( )

A. 10a-6b B. 10a+6b C. 5a-3b D. 5a+3b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+4與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)M、N.

(1)求M,N兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,且P到直線y=﹣x+4的距離為,求符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C(-4,0),點(diǎn)分別在軸, 軸的正半軸上,線段OA、OB的長(zhǎng)度都是方程.的解,且OB>OA。若點(diǎn)點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線運(yùn)動(dòng),連結(jié)。

(1)判斷三角形ABC的形狀

(2)求出的面積關(guān)于點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間秒的函數(shù)關(guān)系式

(3)在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,利用備用圖探究,求周長(zhǎng)最短時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一坐標(biāo)系中:

(1)畫出函數(shù)y=x+3y=-4x-5的圖象

(2)點(diǎn)A(2,4),B(-,-3)是否在所畫的圖象上?在哪個(gè)圖象上?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABCD中,若∠A:∠B=2:3,則∠C=______度,∠D=______度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案