【題目】已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在△ABC外側(cè)作射線AD,點(diǎn)B關(guān)于射線AD的對(duì)稱點(diǎn)為E,連接CE,CE交射線AD與點(diǎn)F.
(1)依題意補(bǔ)全如圖.
(2)設(shè)∠BAD=α,若0°<α<45°,求∠AEC的大小(用含α的代數(shù)式表示).
(3)如圖,0°<∠BAD<45°,用等式表示線段EC,FC與EB之間的數(shù)量關(guān)系.
【答案】(1)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(2)∠AEC==45°-α.證明見(jiàn)解析;(3)EB=(EC-FC),證明見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)要求畫出圖形即可.
(2)首先證明∠EAC=90°+2α,理由等腰三角形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
(3)結(jié)論:EB=(EC-FC).想辦法證明△EFB是等腰直角三角形即可解決問(wèn)題.
(1)所畫圖形,如圖所示.
(2)∵點(diǎn)B關(guān)于射線AD的對(duì)稱點(diǎn)為E,
∴∠EAD=∠BAD=α,
∵∠BAC=90°,
∴∠EAC=90°+2α,
∵AE=AB=AC,
∴∠AEC=(180°-90°-2α)=45°-α.
(3)結(jié)論:結(jié)論:EB=(EC-FC).
理由:∵∠EFD=∠AEC+∠AEF=45°-α+α=45°,
∵AD垂直平分線段BE,
∴∠BFD=∠EFD=45°,
∴∠EFB=90°,∵FE=FB,
∴△EFB是等腰直角三角形,
∴EC-CF=EF=EB,
∴EB=(EC-FC).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年8月.山西龍城將迎來(lái)全國(guó)第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì),盛會(huì)將至,整個(gè)城市已經(jīng)進(jìn)入了全力準(zhǔn)備的狀態(tài).太職學(xué)院足球場(chǎng)作為一個(gè)重要比賽場(chǎng)館.占地面積約24300平方米.總建筑面積4790平方米,設(shè)有2476個(gè)座位,整體建筑簡(jiǎn)潔大方,獨(dú)具特色.2018年3月15日該場(chǎng)館如期開(kāi)工,某施工隊(duì)負(fù)責(zé)安裝該場(chǎng)館所有座位,在安裝完476個(gè)座位后,采用新技術(shù),效率比原來(lái)提升了.結(jié)來(lái)比原計(jì)劃提前4天完成安裝任務(wù).求原計(jì)劃每天安裝多少個(gè)座位.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商城銷售A,B兩種自行車.A型自行車售價(jià)為2 100元/輛,B型自行車售價(jià)為1 750元/輛,每輛A型自行車的進(jìn)價(jià)比每輛B型自行車的進(jìn)價(jià)多400元,商城用80 000元購(gòu)進(jìn)A型自行車的數(shù)量與用64 000元購(gòu)進(jìn)B型自行車的數(shù)量相等.
(1)求每輛A,B兩種自行車的進(jìn)價(jià)分別是多少?
(2)現(xiàn)在商城準(zhǔn)備一次購(gòu)進(jìn)這兩種自行車共100輛,設(shè)購(gòu)進(jìn)A型自行車m輛,這100輛自行車的銷售總利潤(rùn)為y元,要求購(gòu)進(jìn)B型自行車數(shù)量不超過(guò)A型自行車數(shù)量的2倍,總利潤(rùn)不低于13 000元,求獲利最大的方案以及最大利潤(rùn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,AB=8,點(diǎn)P在邊CD上,tan∠PBC=,點(diǎn)Q是在射線BP上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Q作AB的平行線交射線AD于點(diǎn)M,點(diǎn)R在射線AD上,使RQ始終與直線BP垂直.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)R與點(diǎn)D重合時(shí),求PQ的長(zhǎng);
(2)如圖2,試探索: 的比值是否隨點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化?若有變化,請(qǐng)說(shuō)明你的理由;若沒(méi)有變化,請(qǐng)求出它的比值;
(3)如圖3,若點(diǎn)Q在線段BP上,設(shè)PQ=x,RM=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,2).
(1)求的值;
(2)過(guò)點(diǎn)作軸的平行線,直線與直線l交于點(diǎn)B,與函數(shù)的圖象交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn)D.
①當(dāng)點(diǎn)C是線段BD的中點(diǎn)時(shí),求的值;
②當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,以OC,OD為鄰邊作平行四邊形OCED,連接OE.
(1)求證:四邊形OBCE是平行四邊形;
(2)連接BE交AC于點(diǎn)F.若AB=2,∠AOB=60°,求BF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了預(yù)防“流感”,某學(xué)校對(duì)教室采用藥熏法進(jìn)行消毒,已知藥物燃燒時(shí),室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克/立方米)與藥物點(diǎn)燃后的時(shí)間x(分鐘)成正比例,藥物燃盡后,y與x成反比例(如圖所示).已知藥物點(diǎn)燃后4分鐘燃盡,此時(shí)室內(nèi)每立方米空氣中含藥量為8毫克.
(1)求藥物燃燒時(shí),y與x之間函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求藥物燃盡后,y與x之間函數(shù)的表達(dá)式;
(3)研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于2毫克時(shí),才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒有效時(shí)間有多長(zhǎng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小穎和小紅兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí),做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實(shí)驗(yàn),他們共做了60次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下:
(1)計(jì)算“3點(diǎn)朝上”的頻率和“5點(diǎn)朝上”的頻率.
(2)小穎說(shuō):“根據(jù)實(shí)驗(yàn),一次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)5點(diǎn)朝上的概率最大”;小紅說(shuō):“如果投擲600次,那么出現(xiàn)6點(diǎn)朝上的次數(shù)正好是100次.”小穎和小紅的說(shuō)法正確嗎?為什么?
(3)小穎和小紅各投擲一枚骰子,用列表或畫樹狀圖的方法求出兩枚骰子朝上的點(diǎn)數(shù)之和為3的倍數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)E是正方形內(nèi)部一點(diǎn),連接BE,CE,且∠ABE=∠BCE,點(diǎn)P是邊AB上一動(dòng)點(diǎn),連接PD,PE,則PD+PE的最小值為_____.
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