如圖，等圓⊙O1和⊙O2相交于A、B兩點，⊙O1經(jīng)過⊙O2的圓心O2，連接AO1并延長交⊙O1于點C，則∠ACO2的度數(shù)為（　�。�

　   A．                       60° B．                       45° C．                       30° D．   20°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，有四張卡片（形狀、大小和質(zhì)地都相同），正面分別寫有字母A、B、C、D和一個不同的算式，將這四張卡片背面向上洗勻，從中隨機(jī)抽取兩張卡片，這兩張卡片上的算式只有一個正確的概率是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，反比例函數(shù)y=（x＜0）的圖象經(jīng)過點A（﹣1，1），過點A作AB⊥y軸，垂足為B，在y軸的正半軸上取一點P（0，t），過點P作直線OA的垂線l，以直線l為對稱軸，點B經(jīng)軸對稱變換得到的點B′在此反比例函數(shù)的圖象上，則t的值是（　�。�

　

A．                                                      B．                                 C．        D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在菱形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，過點O作一條直線分別交DA、BC的延長線于點E、F，連接BE、DF．

（1）求證：四邊形BFDE是平行四邊形；

（2）若EF⊥AB，垂足為M，tan∠MBO=，求EM：MF的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


體育課上，兩名同學(xué)分別進(jìn)行了5次立定跳遠(yuǎn)測試，要判斷這5次測試中誰的成績比較穩(wěn)定，通常需要比較這兩名同學(xué)成績的（　�。�

　   A．                       平均數(shù)                        B．                             中位數(shù)     C． 眾數(shù)       D． 方差

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如圖，直線a、b相交于點O，∠1=50°，則∠2=　 　度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校為了解學(xué)生對三種國慶活動方案的意見，對該校學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查（被調(diào)查學(xué)生至多贊成其中的一種方案），現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題

（1）在這次調(diào)查中共調(diào)查了　 　名學(xué)生；扇形統(tǒng)計圖中方案1所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為　 　度；

（2）請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；

（3）已知該校有1000名學(xué)生，試估計該校贊成方案1的學(xué)生約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，點A，B，C，D都在⊙O上，AC，BD相交于點E，則∠ABD=（　�。�

　

A．

∠ACD

B．

∠ADB

C．

∠AED

D．

∠ACB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


因式分解a2b﹣b的正確結(jié)果是（　　）

　

A．

b（a+1）（a﹣1）

B．

a（b+1）（b﹣1）

C．

b（a2﹣1）

D．

b（a﹣1）2

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