已知:如圖,AE⊥BC于E,∠1=∠2.求證:DC⊥BC.

證明:∵∠1=∠2,
∴AE∥DC,
∴∠AEC+∠DCE=180°,
∵AE⊥BC,
∴∠AEC=90°,
∴∠DCE=90°,
則DC⊥BC.
分析:由已知的一對內(nèi)錯角相等,利用內(nèi)錯角相等兩直線平行得到AE與DC平行,利用兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)得到一對角互補(bǔ),再由AE與BC垂直,利用垂直的定義得到∠AEC為直角,可得出∠DCE為直角,利用垂直的定義即可得證.
點評:此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、已知,如圖,AE是∠BAC的平分線,∠1=∠D.
求證:∠1=∠2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,AE=AD,BE=CD,BD、CE相交于點O,求證:∠EBD=∠DCE(要求注明理由).

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精英家教網(wǎng)已知:如圖,AE=CF,∠DAF=∠BCE,AD=CB,問△ADF與△CBE全等嗎?請說明理由.
如果將△BEC沿CA方向平移,可得下列三種圖形.如果上述條件不變,結(jié)論仍成立嗎?請說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AE=AC,EF∥BC,EC平分∠DEF.
求證:(1)ED=CD,(2)AD⊥EC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AE⊥BC于E,∠1=∠2.求證:DC⊥BC.

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