如圖,圖中△A1B1C1是△ABC經(jīng)過平移得到的
(1)請你寫出是由△ABC平移得到△A1B1C1的過程;
(2)寫出對應點坐標變化規(guī)律;
(3)計算△ABC的面積.
分析:(1)根據(jù)△ABC和△A1B1C1的位置,可得出平移的規(guī)律;
(2)找到點A及點A1的坐標,可得出對應點坐標變化規(guī)律;
(3)運用“構(gòu)圖法”求解△ABC的面積.
解答:解:(1)平移過程為:向右平移9個單位,向上平移3個單位;

(2)點A的坐標為(-4,1),點A1的坐標為(5,4),
故坐標的變化規(guī)律為:橫坐標增加9個單位,縱坐標增加3個單位;

(3)S△ABC=3×5-
1
2
×2×4-
1
2
×1×3-
1
2
×1×5=7.
點評:本題考查了平移作圖的知識,解答本題的關(guān)鍵是仔細觀察圖形,得出平移變換的規(guī)律,注意掌握構(gòu)圖法求格點三角形的面積.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,方格中有一個△ABC,請你在方格內(nèi),畫出滿足條件A1B1=AB,B1C1=BC,∠A1=∠A的△A1B1C1,并判斷△A1B1C1與△ABC是否一定全等.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,圖(1)是一座拋物線型拱橋在建造過程中裝模時的設計示意圖,拱高為30m,支柱A3B3=50m,5根支柱A1B1,A2B2,A3B3,A4B4,A5B5之間的距離均為15m,B1B5∥A1A5,將拋物線放在圖(2)所示的直角坐標系中
(1)直接寫出圖(2)中點B1的坐標為
 
,B3的坐標為
 
,B5的坐標為
 
;
(2)求圖(2)中拋物線的函數(shù)表達式是
 

(3)求圖(1)中支柱A2B2的長度為
 
,A4B4的長度為
 
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,把△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C的位置,A1B1交直線CA于點D.若AC=6,BC=8,當線段CD的長為
 
時,△A1CD是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

y(m)

 
如圖16-1,在一次航海模型船訓練中,A1B1和A2B2是水面上相鄰的兩條賽道(看成兩條互相平行的線段).甲船在賽道A1B1上從A1處出發(fā),到達B1后,以同樣的速度返回A1處,然后重復上述過程;乙船在賽道A2B2上以2m/s的速度從B2處出發(fā),到達A2后以相同的速度回到B2處,然后重復上述過程(不考慮每次折返時的減速和轉(zhuǎn)向時間).若甲、乙兩船同時出發(fā),設離開池邊B1B2的距離為y(m),運動時間為t(s),甲船運動時,y(m)與t(s)的函數(shù)圖象如圖16-2所示.


【小題1】賽道的長度是_________m,甲船的速度是________m/s;
【小題2】分別求出甲船在0≤t≤30和30<t≤60時,y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
【小題3】求出乙船由B2到達A2的時間,并在圖16-2中畫出乙船在3 分鐘內(nèi)的函數(shù)圖象
【小題4】請你根據(jù)(3)中所畫的圖象直接判斷,若從甲、乙兩船同時開始出發(fā)到3分鐘為止,甲、乙共相遇了幾次?

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆河北石家莊初中畢業(yè)班教學質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

y(m)

 
如圖16-1,在一次航海模型船訓練中,A1B1和A2B2是水面上相鄰的兩條賽道(看成兩條互相平行的線段).甲船在賽道A1B1上從A1處出發(fā),到達B1后,以同樣的速度返回A1處,然后重復上述過程;乙船在賽道A2B2上以2m/s的速度從B2處出發(fā),到達A2后以相同的速度回到B2處,然后重復上述過程(不考慮每次折返時的減速和轉(zhuǎn)向時間).若甲、乙兩船同時出發(fā),設離開池邊B1B2的距離為y(m),運動時間為t(s),甲船運動時,y(m)與t(s)的函數(shù)圖象如圖16-2所示.


【小題1】賽道的長度是_________m,甲船的速度是________m/s;
【小題2】分別求出甲船在0≤t≤30和30<t≤60時,y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
【小題3】求出乙船由B2到達A2的時間,并在圖16-2中畫出乙船在3 分鐘內(nèi)的函數(shù)圖象
【小題4】請你根據(jù)(3)中所畫的圖象直接判斷,若從甲、乙兩船同時開始出發(fā)到3分鐘為止,甲、乙共相遇了幾次?

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