計(jì)算或求解：
（1）5x2-
1
5
=0
（2）64（x-1）3+125=0
（3）
(-
1
5
)2+
3-8
-
1-(
4
5
)2
分析：（1）根據(jù)平方根的定義即可求解；
（2）根據(jù)立方根的定義即可求解；
（3）此題涉及有理數(shù)乘方、有理數(shù)的立方、二次根式化簡三個(gè)考點(diǎn)．在計(jì)算時(shí)，需要針對每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算，然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果．
解答：解：（1）5x2-
1
5
=0
5x2=
1
5

x2=
1
25

x=±
1
5
；

（2）64 （x-1）3+125=0
64 （x-1）3=-125
（x-1）3=-
125
64

x-1=-
3
125
64

x-1=-
5
4

x=1-
5
4

x=-
1
4
；

（3）原式=
1
5
-2-
25
25
-
16
25

=
1
5
-2-
9
25

=
1
5
-2-
3
5

=-2
2
5
．
點(diǎn)評：此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算．其中前面兩個(gè)小題利用了平方根、立方根的定義，最后的小題利用平方根的定義和二次根式的運(yùn)算法則．
練習(xí)冊系列答案
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（1）畫出測量圖案；
（2）寫出測量步驟（測量數(shù)據(jù)用字母表示）；
（3）計(jì)算AB的距離（寫出求解或推理過程，結(jié)果用字母表示）．

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（1）畫出測量方案；
（2）寫出測量步驟（測量數(shù)據(jù)用字母表示）；
（3）計(jì)算AB的距離（寫出求解或推理過程，結(jié)果用字母表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

計(jì)算或求解：
（1）5x2-數(shù)學(xué)公式=0
（2）64（x-1）3+125=0
（3）數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式

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