【題目】地和地之間有一條筆直的公路,一天,甲車從地去地,乙車從地去地,乙先出發(fā),若甲、乙之間的距離為千米,行駛時(shí)間為小時(shí),與之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.兩地間距離為100千米B.甲車的速度是80千米/時(shí)
C.甲到地比乙車到地早小時(shí)D.甲出發(fā)0.5小時(shí)后與乙車相遇
【答案】C
【解析】
依據(jù)函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn),可知A、B兩地距離為100km,據(jù)此可判斷A選項(xiàng);根據(jù)圖像第一個(gè)折點(diǎn),可知乙先出發(fā)的時(shí)間為0.5小時(shí),則整個(gè)過程中甲的行駛時(shí)間為1.75-0.5=1.25小時(shí),再根據(jù)速度=路程÷時(shí)間可判斷B選項(xiàng);依據(jù)甲、乙兩車行駛時(shí)間可判斷C選項(xiàng);由甲、乙兩個(gè)的速度以及兩地的距離可求得相遇時(shí)間,對(duì)D選項(xiàng)作出判斷.
解:根據(jù)函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn),可知A、B兩地距離為100km,故A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
根據(jù)圖像第一個(gè)折點(diǎn),可知乙先出發(fā)的時(shí)間為0.5小時(shí),則整個(gè)過程中甲的行駛時(shí)間為1.75-0.5=1.25小時(shí),則甲車的速度為:千米/小時(shí),故B選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
根據(jù)圖像可知,乙先出發(fā)0.5小時(shí),行駛了100—70=30千米后,甲才出發(fā),可計(jì)算乙的速度為:30÷0.5=60千米/小時(shí),所以乙全程用時(shí)為小時(shí);由最后總用時(shí)為1.75小時(shí)可知,乙先到達(dá)A地,故C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;
由甲乙兩車速度可知,甲出發(fā)0.5小時(shí)后,甲的行駛距離為:千米:乙行駛的距離為:千米;千米,故甲出發(fā)0.5小時(shí)后與乙車相遇,D選項(xiàng)說法正確,不符合題意.
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的部分圖象如圖③所示,圖象過點(diǎn)(-1,0),對(duì)稱軸為直線=2,則下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)有( )
①4+b=0;②;③若點(diǎn)A(-3, ),點(diǎn)B(-, ),點(diǎn)C(5, )在該函數(shù)圖象上,則<<;④若方程的兩根為和,且<,則<-1<5<.
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線BD平分,,E為BC的中點(diǎn),AE與BD相交于點(diǎn)F,若,則BF的長(zhǎng)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】聲音在空氣中傳播的速度y(米/秒)是氣溫x (攝氏度)的一次函數(shù),下表列出了一組不同氣溫時(shí)的音速.
氣溫x/攝氏度 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
音速y/(米/秒) | 331 | 334 | 337 | 340 | 343 |
(1)求y 與 x之間的函數(shù)關(guān)系式
(2)氣溫x=22(攝氏度)時(shí),某人看到煙花燃放5秒后才聽到聲響,那么此人與燃放的煙花所在地相距多遠(yuǎn)?
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【題目】在抗擊新型冠狀病毒肺炎戰(zhàn)役中,某市黨員積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召參加志愿者活動(dòng),為人民服務(wù),現(xiàn)隨機(jī)抽查部分黨員一個(gè)月來參加志愿者活動(dòng)的次數(shù),并繪制成如下尚不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖(圖1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2).
(1) “次”所在扇形的圓心角度數(shù)是 ,請(qǐng)補(bǔ)全 條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若從抽在的黨員中隨機(jī)選擇一位接受媒體的采訪,求該黨員一個(gè)月來參加志愿者活動(dòng)次數(shù)不少于次的概率;
(3)設(shè)隨機(jī)抽查的黨員一個(gè)月來參加志愿者活動(dòng)次數(shù)的中位數(shù)為,若去掉一部分黨員參加志愿者活動(dòng)的次數(shù)后,得到一組新數(shù)據(jù)的眾數(shù)為,當(dāng)時(shí),求最少去掉了幾名黨員參加志愿者活動(dòng)的次數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn).
(1)填空:的值為_______________,的值為_____________;
(2)以點(diǎn)為圓心、為半徑畫弧交軸的正半軸于點(diǎn),以為鄰邊作平行四邊形,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)觀察上述反比例函數(shù)的圖象,當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫出自變量的取值范圍.
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【題目】如 圖,菱 形中, 分 別 是 邊 上 的 點(diǎn),連 接 ,添 加 一 個(gè) 條 件_____________使得 (填一個(gè)即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( 。
A.一組數(shù)據(jù)﹣2,﹣1,0,1,1,2的中位數(shù)是0
B.質(zhì)檢部門要了解一批燈泡的使用壽命,應(yīng)當(dāng)采用普查的調(diào)查方式
C.購買一張福利彩票中獎(jiǎng)是一個(gè)確定事件
D.分別寫有三個(gè)數(shù)字﹣1,﹣2,4的三張卡片(卡片的大小形狀都相同),從中任意抽取兩張,則卡片上的兩數(shù)之積為正數(shù)的概率為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為4的菱形ABCD中,∠A=60°,點(diǎn)M是AD邊的中點(diǎn),連接MC,將菱形ABCD翻折,使點(diǎn)A落在線段CM上的點(diǎn)E處,折痕交AB于點(diǎn)N,則線段EC的長(zhǎng)為_____.
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