【題目】如圖,已知點A的坐標是(﹣1,0),點B的坐標是(9,0),以AB為直徑作⊙O′,交y軸的負半軸于點C,連接AC,BC,過A,B,C三點作拋物線.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點E是AC延長線上一點,∠BCE的平分線CD交⊙O′于點D,連接BD,求直線BD的解析式;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點P,使得∠PDB=∠CBD?如果存在,請求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.
第三問改成,在(2)的條件下,點P是直線BC下方的拋物線上一動點,當點P運動到什么位置時,△PCD的面積是△BCD面積的三分之一,求此時點P的坐標.
【答案】(1)y=x2﹣x﹣3;(2)直線BD的解析式為y=x﹣9;(3)符合條件的點P有兩個:P1(,),P2(14,25).
【解析】分析:(1)已知了A、B兩點的坐標即可得出OA、OB的長,在直角三角形ACB中由于OC⊥AB,因此可用射影定理求出OC的長,即可得出C點的坐標.然后用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;
(2)本題的關鍵是得出D點的坐標,CD平分∠BCE,如果連接O′D,那么根據(jù)圓周角定理即可得出∠DO′B=2∠BCD=∠BCE=90°由此可得出D的坐標為(4,-5).根據(jù)B、D兩點的坐標即可用待定系數(shù)法求出直線BD的解析式;
(3)本題要分兩種情況進行討論:
①過D作DP∥BC,交D點右側的拋物線于P,此時∠PDB=∠CBD,可先用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,然后根據(jù)BC與DP平行,那么直線DP的斜率與直線BC的斜率相同,因此可根據(jù)D的坐標求出DP的解析式,然后聯(lián)立直線DP的解析式和拋物線的解析式即可求出交點坐標,然后將不合題意的舍去即可得出符合條件的P點.
②同①的思路類似,先作與∠CBD相等的角:在O′B上取一點N,使BN=BM.可通過證△NBD≌△MDB,得出∠NDB=∠CBD,然后同①的方法一樣,先求直線DN的解析式,進而可求出其與拋物線的交點即P點的坐標.
綜上所述可求出符合條件的P點的值.
詳解:(1)∵以AB為直徑作⊙O′,交y軸的負半軸于點C,
∴∠OCA+∠OCB=90°,
又∵∠OCB+∠OBC=90°,
∴∠OCA=∠OBC,
又∵∠AOC=∠COB=90°,
∴△AOC∽△COB,
∴.
又∵A(﹣1,0),B(9,0),
∴,
解得OC=3(負值舍去).
∴C(0,﹣3),
故設拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣9),
∴﹣3=a(0+1)(0﹣9),解得a=,
∴二次函數(shù)的解析式為y=(x+1)(x﹣9),
即y=x2﹣x﹣3.
(2)∵AB為O′的直徑,且A(﹣1,0),B(9,0),
∴OO′=4,O′(4,0),
∵點E是AC延長線上一點,∠BCE的平分線CD交⊙O′于點D,
∴∠BCD=∠BCE=×90°=45°,
連接O′D交BC于點M,
則∠BO′D=2∠BCD=2×45°=90°,OO′=4,O′D=AB=5.
∴O′D⊥x軸
∴D(4,﹣5).
∴設直線BD的解析式為y=kx+b(k≠0)
∴
解得
∴直線BD的解析式為y=x﹣9.
(3)假設在拋物線上存在點P,使得∠PDB=∠CBD,
設射線DP交⊙O′于點Q,則.
分兩種情況(如圖所示):
①∵O′(4,0),D(4,﹣5),B(9,0),C(0,﹣3).
∴把點C、D繞點O′逆時針旋轉90°,使點D與點B重合,則點C與點Q1重合,
因此,點Q1(7,﹣4)符合,
∵D(4,﹣5),Q1(7,﹣4),
∴用待定系數(shù)法可求出直線DQ1解析式為y=x﹣.
解方程組
得或
∴點P1坐標為(,),坐標為(,)不符合題意,舍去.
②∵Q1(7,﹣4),
∴點Q1關于x軸對稱的點的坐標為Q2(7,4)也符合.
∵D(4,﹣5),Q2(7,4).
∴用待定系數(shù)法可求出直線DQ2解析式為y=3x﹣17.
解方程組,得,
∴點P2坐標為(14,25),坐標為(3,﹣8)不符合題意,舍去.
∴符合條件的點P有兩個:P1(,),P2(14,25).
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【題目】在正方形中,過點A引射線,交邊于點H(H不與點D重合).通過翻折,使點B落在射線上的點G處,折痕交于E,連接E,G并延長交于F.
(1)如圖1,當點H與點C重合時,與的大小關系是_________;是____________三角形.
(2)如圖2,當點H為邊上任意一點時(點H與點C不重合).連接,猜想與的大小關系,并證明你的結論.
(3)在圖2,當,時,求的面積.
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【題目】已知M、N直線l上兩點,MN=20,O、P為線段MN上兩動點,過O、P分別作長方形OABC與長方形PDEF(如圖),其中,兩邊OA、PF分別在直線l上,圖形在直線l的同側,且OA=PF=4,CO=DP=3,動點O從點M出發(fā),以1單位/秒的速度向右運動;同時,動點P從點N出發(fā),以2單位/秒的速度向左運動,設運動的時間為t秒.
(1)若t=2.5秒,求點A與點F的距離;
(2)求當t為何值時,兩長方形重疊部分為正方形;
(3)運動過程中,在兩長方形沒有重疊部分前,若能使線段AB、BC、AF的長構成三角形,求t的取值范圍.
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,下列四個結論:
①4a+c<0;②m(am+b)+b>a(m≠﹣1);③關于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0沒有實數(shù)根;④ak4+bk2<a(k2+1)2+b(k2+1)(k為常數(shù)).其中正確結論的個數(shù)是( 。
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC交于點D,E.過點D作DF⊥AC交AC于點F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為8,∠CDF=22.5°,求陰影部分的面積.
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【題目】如圖1,P點從點A開始以2厘米/秒的速度沿A→B→C的方向移動,點Q從點C開始以1厘米/秒的速度沿C→A→B的方向移動,在直角三角形ABC中,∠A=90°,若AB=16厘米,AC=12厘米,BC=20厘米,如果P、Q同時出發(fā),用t(秒)表示移動時間,那么:
(1)如圖1,若P在線段AB上運動,Q在線段CA上運動,試求出t為何值時,QA=AP
(2)如圖2,點Q在CA上運動,試求出t為何值時,三角形QAB的面積等于三角形ABC面積的;
(3)如圖3,當P點到達C點時,P、Q兩點都停止運動,試求當t為何值時,線段AQ的長度等于線段BP的長的
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【題目】閱讀后,請解答.
已知,符合表示大于或等于的最小正整數(shù),如,,,….
⑴填空:________,________,若,則的取值范圍是________.
⑵某市的出租車收費標準規(guī)定如下:以內(nèi)(包括)收費元,超過的每超過,加收元(不足的按計算).用表示所行的千米數(shù),表示行應付車費,則乘車費可按如下的公式計算:當<≤(單位:)時,(元);當(單位:)時,(元).某乘客乘車后付費元,該乘客所行的路程的取值范圍是________.
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【題目】某果農(nóng)的蘋果園有蘋果樹60棵,由于提高了管理水平,可以通過補種一些蘋果樹的方法來提高總產(chǎn)量.但如果多種樹,那么樹之間的距離和每棵樹所受的光照就會減少,單棵樹的產(chǎn)量也隨之降低.已知在一定范圍內(nèi),該果園每棵果樹產(chǎn)果y(千克)與補種果樹x(棵)之間的函數(shù)關系如圖所示.若超過這個范圍,則會嚴重影響果樹的產(chǎn)量.
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)在這個范圍內(nèi),當增種果樹多少棵時,果園的總產(chǎn)量w(千克)最大?最大產(chǎn)量是多少?
(3)若該果農(nóng)的蘋果以3元/千克的價格售出,不計其他成本,按(2)的方式可以多收入多少錢?
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【題目】某校想了解學生每周的課外閱讀時間情況,隨機調(diào)查了部分學生,對學生每周的課外閱讀時間x(單位:小時)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分別直方圖和扇形統(tǒng)計圖:
根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布直方圖
(2)求扇形統(tǒng)計圖中m的值和E組對應的圓心角度數(shù)
(3)請估計該校3000名學生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù)
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