【題目】如圖,小輝從家(點(diǎn)0)出發(fā),沿著等腰三角形A0B的邊0A-AB-B0的路徑去勻勻速散步,其中0A=0B。設(shè)小輝距家(點(diǎn)0)的距離為S,散步的時間為t,則下列圖形中能大致刻畫S與t之間函數(shù)關(guān)系的圖象是（ ）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意可以得到各段內(nèi)小輝距家（點(diǎn)O）的距離為S與散步的時間為t之間的關(guān)系，從而可以得到哪個選項(xiàng)是正確的．

解：由題意可得，
△AOB為等腰三角形，OA=OB，小輝從家（點(diǎn)O）出發(fā)，沿著0A-AB-B0的路徑去勻速散步，
則從O到A的過程中，小輝距家（點(diǎn)O）的距離S隨著時間的增加而增大，
從A到AB的中點(diǎn)的過程中，小輝距家（點(diǎn)O）的距離S隨著時間的增加而減小，
從AB的中點(diǎn)到點(diǎn)B的過程中，小輝距家（點(diǎn)O）的距離S隨著時間的增加而增大，
從點(diǎn)B到點(diǎn)O的過程中，小輝距家（點(diǎn)O）的距離S隨著時間的增加而減小，
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】南山植物園中現(xiàn)有A、B兩個園區(qū)，已知A園區(qū)為長方形，長為（x+y）米，寬為（x﹣y）米；B園區(qū)為正方形，邊長為（x+3y）米．

（1）請用代數(shù)式表示A、B兩園區(qū)的面積之和并化簡；

（2）現(xiàn)根據(jù)實(shí)際需要對A園區(qū)進(jìn)行整改，長增加（11x﹣y）米，寬減少（x﹣2y）米，整改后A區(qū)的長比寬多350米，且整改后兩園區(qū)的周長之和為980米．

①求x、y的值；

②若A園區(qū)全部種植C種花，B園區(qū)全部種植D種花，且C、D兩種花投入的費(fèi)用與吸引游客的收益如表：

求整改后A、B兩園區(qū)旅游的凈收益之和．（凈收益=收益﹣投入）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校舉辦“大愛鎮(zhèn)江”征文活動，小明為此次活動設(shè)計了一個以三座山為背景的圖標(biāo)（如圖），現(xiàn)用紅、黃兩種顏色對圖標(biāo)中的A、B、C三塊三角形區(qū)域分別涂色，一塊區(qū)域只涂一種顏色．

（1）請用樹狀圖列出所有涂色的可能結(jié)果；
（2）求這三塊三角形區(qū)域中所涂顏色是“兩塊黃色、一塊紅色”的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)自然數(shù)的個位數(shù)分別為0，1，2，…，9時，的個位數(shù)如表所示：

個位數(shù)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

個位數(shù)

0

1

4

9

6

5

6

9

4

1

個位數(shù)

0

1

8

7

4

5

6

3

2

9

個位數(shù)

0

1

6

1

6

5

6

1

6

1

······

在10，11，12，13這四個數(shù)中，當(dāng)____________時，和數(shù)能被5整除．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】內(nèi)部員工互相交換職位是公司培養(yǎng)新人的一種模式，如圖1，位于成都的某集團(tuán)總公司在距離成都的市設(shè)有一個分公司，現(xiàn)對新入職1年的總公司小穎和分公司小王做職位交換學(xué)習(xí)，周日早上小穎開車從成都出發(fā)，1個小時后，小王開車從市出發(fā)，并以各自的速度勻速行駛，小王到達(dá)中途的地時突然接到分公司緊接通知只好原路原速返回，而小穎還是一直從成都直達(dá)市，結(jié)果兩人同時到達(dá)市．小穎和小王距各自出發(fā)地的路程(千米)與小王開車出發(fā)所用的時間(小時)的關(guān)系如圖2，結(jié)合圖象信息解答下列問題：

（1）小穎的速度是____________千米/時，圖2中____________；小王的速度是____________千米/時；

（2）請寫出小王距他的出發(fā)地市的距離與他出發(fā)的時間的關(guān)系式；

（3）直接寫出小穎和小王相距100千米時的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB=12，AB⊥BC于B，AB⊥AD于A，AD=5，BC=10．點(diǎn)E是CD的中點(diǎn)，則AE的長為（ ）

A.6
B.
C.5
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉，某校開展體育“大課間”活動，學(xué)校決定在學(xué)生中開設(shè)A：籃球，B：立定跳遠(yuǎn)，C：跳繩，D：跑步，E：排球五種活動項(xiàng)目．為了了解學(xué)生對五種項(xiàng)目的喜歡情況，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖．請結(jié)合圖中的信息解答下列問題：

（1）在這項(xiàng)調(diào)查中，共調(diào)查了名學(xué)生；
（2）請將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校有1200名在校學(xué)生，請估計喜歡排球的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為響應(yīng)區(qū)“美麗廣西　清潔鄉(xiāng)村”的號召，某校開展“美麗廣西　清潔校園”的活動，該校經(jīng)過精心設(shè)計，計算出需要綠化的面積為498m2 ， 綠化150m2后，為了更快的完成該項(xiàng)綠化工作，將每天的工作量提高為原來的1.2倍．結(jié)果一共用20天完成了該項(xiàng)綠化工作．該項(xiàng)綠化工作原計劃每天完成多少m2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的對稱軸為直線x=1，與x軸的一個交點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣1，0），其中部分圖象如圖所示，下列結(jié)論錯誤的是（ ）

A.4ac＜b2
B.方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1，x2=3；
C.當(dāng)y＞0時，x的取值范圍是﹣1≤x＜3
D.當(dāng)x＜0時，y隨x增大而增大

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