請(qǐng)你在標(biāo)準(zhǔn)視力表中通過(guò)測(cè)量“E”形圖,可知0.1的“E”形圖比1.5的“E”形圖的寬大多少倍?

答案:略
解析:

視力為0.1的“E”形圖的寬為7.2cm,視力為1.5的“E”形圖的寬為0.5cm,由7.2÷0.5=14.4.知:視力為0.1的“E”形圖比1.5的“E”形圖的寬大13.4倍.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今有一機(jī)器人接到指令:在4×4的正方形(每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為1)網(wǎng)格的格點(diǎn)上跳躍,每次跳躍的距離只能為1或
2
或2或
5
,機(jī)器人從A點(diǎn)出發(fā)連續(xù)跳躍4次恰好跳回A點(diǎn),且跳躍的路線(A→B→C→D→A)所成的封閉圖形為多邊形.例如圖①機(jī)器人跳躍四次的路線圖形是四邊形ABCD.
仿照?qǐng)D①操作:(1)請(qǐng)你在網(wǎng)格圖②中畫(huà)出機(jī)器人跳躍的路線圖形是直角梯形ABCD(只畫(huà)一個(gè)圖即可);
(2)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖③中畫(huà)出機(jī)器人跳躍的路線圖形是面積為2的平行四邊形ABCD(只畫(huà)一個(gè)圖即可).
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(3)在方格紙中,如圖如何通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)這兩種變換,由圖形A
 
得到圖形B,再由圖形B先
 
(怎樣平移),再
 
(怎樣旋轉(zhuǎn))得到圖形C(對(duì)于平移變換要求回答出平移的方向和平移的距離;對(duì)于旋轉(zhuǎn)變換要求回答出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度);
(4)如圖,如果點(diǎn)P、P3的坐標(biāo)分別為(0,0)、(2,1),寫(xiě)出點(diǎn)P2的坐標(biāo)是
 
;
(5)圖形B能繞某點(diǎn)Q順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是
 
;
(6)圖形A能繞某點(diǎn)R順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,則點(diǎn)R的坐標(biāo)是
 

注:方格紙中的小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、如圖,在方格紙(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形)中,我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的圖形稱為格點(diǎn)圖形.如圖中的△ABC稱為格點(diǎn)△ABC.
(1)如果A、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(1,1)和(0,-1),請(qǐng)你在方格紙中建立平面直角坐標(biāo)系,并直接寫(xiě)出點(diǎn)B、點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱等知識(shí),說(shuō)明圖中“格點(diǎn)四邊形圖案”是如何通過(guò)“格點(diǎn)△ABC圖案”變換得到的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖1,把矩形紙片ABCD折疊,使得頂點(diǎn)A與邊DC上的動(dòng)點(diǎn)P重合(P不與點(diǎn)D,C重合),MN為折痕,點(diǎn)M,N分別在邊BC,AD上,連接AP,MP,AM,AP與MN相交于點(diǎn)F.⊙O過(guò)點(diǎn)M,C,P.
(1)請(qǐng)你在圖1中作出⊙O(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)
AF
AN
AP
AD
是否相等?請(qǐng)你說(shuō)明理由;
(3)隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),若⊙O與AM相切于點(diǎn)M時(shí),⊙O又與AD相切于點(diǎn)H.設(shè)AB為4,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,畫(huà)出這時(shí)的圖形.(圖2,3供參考)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,矩形ABCD中,AB:BC=2:3,點(diǎn)E、F分別在邊AD和CD上,且AF⊥BE于O,求
AF
BE
的值;
(2)在上面的問(wèn)題中,若
AF
BE
=k,通過(guò)變式,我們可以得到如下的兩個(gè)命題:
①若將AF沿直線AB方向平移到PQ,將BE沿直線AD方向平移到RS,然后將PQ與RS同時(shí)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(保持PQ與RS垂直),則
PQ
RS
=k;
②設(shè)P、R、Q、S依次是矩形的邊AB、BC、CD、DA上的點(diǎn),若=k,則PQ⊥RS.精英家教網(wǎng)
(Ⅰ)判斷命題的真假性:①
 
;②
 
;(在橫線上填“真命題”或“假命題”)
(Ⅱ)若其中有假命題,請(qǐng)你在圖3中,用畫(huà)圖的方法舉反例進(jìn)行說(shuō)明;若以上兩個(gè)命題都是真命題,請(qǐng)選擇其中一個(gè)給予證明.

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