下圖是根據(jù)2006年某省各類學(xué)校在校生人數(shù)情況制作的扇形統(tǒng)計(jì)圖和不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.
已知2006年該省普通高校在校生為97. 41萬人,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)2006年該省各類學(xué)校在校生總?cè)藬?shù)約多少萬人;(精確到1萬人)
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)請你寫出一條合理化建議.

【答案】分析:(1)由普通高校在校生人數(shù)和占的比例求出各類學(xué)校在校生總數(shù);
(2)再由普通高中在校生人數(shù)占的比例求出普通高中在校生人數(shù);補(bǔ)出條形統(tǒng)計(jì)圖,可以看出成人高校人數(shù)最少,應(yīng)發(fā)展成人教育;
(3)答案不唯一,回答合理即可.
解答:解:(1)2006年該省各類學(xué)校在校生總數(shù)為
97.41÷4.87%≈2000(萬人).

(2)普通高中在校生人數(shù)約為
2000×10.08%=201.6(萬人).

(沒有計(jì)算,但圖形正確者可給滿分)

(3)可以看出成人高校人數(shù)最少,應(yīng)發(fā)展成人教育.
點(diǎn)評:本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
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(1)2006年該省各類學(xué)校在校生總?cè)藬?shù)約多少萬人;(精確到1萬人)
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)請你寫出一條合理化建議.

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(1)2006年該省各類學(xué)校在校生總?cè)藬?shù)約多少萬人;(精確到1萬人)
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)請你寫出一條合理化建議.

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已知2006年該省普通高校在校生為97. 41萬人,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)2006年該省各類學(xué)校在校生總?cè)藬?shù)約多少萬人;(精確到1萬人)
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