【題目】小李準備進行如下的操作,把一根長的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個長寬不等的矩形,兩矩形相似且相似比為.
(1)要使這兩個矩形的面積之和為,較小矩形的長寬各是多少?
(2)小李認為這兩個矩形的面積和不可能為,你同意嗎?說明理由.(說明:相似多邊形的周長比等于相似比,面積比等于相似比的平方)
【答案】(1)較小矩形寬4厘米,長6厘米;(2)同意,理由見解析.
【解析】
(1)根據(jù)相似多邊形的性質,得較小的矩形周長為20厘米,再根據(jù)較小矩形的面積,列出方程,即可求解;
(2)根據(jù)較小矩形的面積,列出一元二次方程,從而得判別式的值小于零,進而即可得到結論.
(1)∵兩矩形相似且相似比為,
∴,,
∴C小=20,
設小矩形較短一邊長x厘米,則鄰邊長為(10-x)厘米,
則x(10-x)=78×,解得:x1=4,x2=6(舍去),
∴較小矩形寬為4厘米,長為6厘米;
(2)同意.理由如下:
設小矩形較短一邊長x厘米,則鄰邊長為(10-x)厘米,
則x(10-x)=91×,即:x2-10x+28=0,
∵Δ=<0,
∴一元二次方程無解,
∴兩矩形的面積不可能為91cm2.
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【題目】初一(1)班針對“你最喜愛的課外活動項目”對全班學生進行調查(每名學生分別選一個活動項目),并根據(jù)調查結果列出統(tǒng)計表,繪制成扇形統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息解決下列問題:
(1) , ;
(2)扇形統(tǒng)計圖中機器人項目所對應扇形的圓心角度數(shù)為 ;
(3)從選航模項目的名學生中隨機選取名學生參加學校航模興趣小組訓練,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求所選取的名學生中恰好有名男生、名女生的概率.
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【題目】如圖,將正方形ABCD折疊,使點A與CD邊上的點H重合(H不與C,D重合),折痕交AD于點E,交BC于點F,邊AB折疊后與邊BC交于點G.設正方形ABCD周長為m,△CHG周長為n,則的值為( 。
A.B.C.D.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系x0y中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)(m≠0)的圖象交于二、四象限內的A、B兩點,與x軸交于C點,點B的坐標為(6,n).線段OA=5,E為x軸上一點,且sin∠AOE=.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOC的面積.
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【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a<0)與x軸交于點A(﹣1,0),與y軸的交點在(0,2),(0,3)之間(包含端點),頂點坐標為(1,n),則下列結論:
①4a+2b<0;
②﹣1≤a≤;
③對于任意實數(shù)m,a+b≥am2+bm總成立;
④關于x的方程ax2+bx+c=n﹣1有兩個不相等的實數(shù)根.
其中結論正確的個數(shù)為( 。
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】《九章算術》是中國傳統(tǒng)數(shù)學最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學的基本框架.它的代數(shù)成就主要包括開方術、正負術和方程術.其中,方程術是《九章算術》最高的數(shù)學成就.《九章算術》“勾股”一章記載:“今有戶高多于廣六尺八寸,兩隅相去適一丈.問戶高、廣各幾何?”譯文:已知長方形門的高比寬多6尺8寸,門的對角線長1丈,那么門的高和寬各是多少?(1丈=10尺,1尺=10寸)設長方形門的寬尺,可列方程為_______.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=ABAD,∠ADC=90°,點E為AB的中點.
(1)求證:△ADC∽△ACB.
(2)若AD=2,AB=3,求的值.
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【題目】問題發(fā)現(xiàn)
(1)如圖1,和均為等邊三角形,點D在邊BC上,連接CE.求證:.
拓展探究
(2)如圖2,和均為等腰直角三角形,,點D在邊BC上,連接CE
。┣的度數(shù);
ⅱ)請判斷線段AC、CD、CE之間的數(shù)量關系,并說明理由.
解決問題
(3)如圖3,在四邊形ABCD中,,,,AC與BD交于點E,求出線段AC的長度.
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