已知長(zhǎng)方形硬紙板ABCD的長(zhǎng)BC為40cm,寬CD為30cm,按如圖所示剪掉2個(gè)小正方形和2個(gè)小長(zhǎng)方形(即圖中陰影部分),將剩余部分折成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體盒子,設(shè)剪掉的小正方形邊長(zhǎng)為xcm.(紙板的厚度忽略不計(jì))
(1)填空:EF=
 
cm,GH=
 
cm;(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若折成的長(zhǎng)方體盒子的表面積為950cm2,求該長(zhǎng)方體盒子的體積.
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:幾何圖形問題
分析:(1)根據(jù)所給出的圖形可直接得出EF與GH;
(2)根據(jù)圖示,可得40×30-2x2-2×20x=950,求出x的值,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式列出算式,即可求出答案.
解答:解:(1)EF=(30-2x)cm,GH=(20-x)cm.
故答案為(30-2x),(20-x);

(2)根據(jù)題意,得:40×30-2x2-2×20x=950,
解得:x1=5,x2=-25(不合題意,舍去),
所以長(zhǎng)方體盒子的體積=x(30-2x)(20-x)=5×20×15=1500(cm3).
答:此時(shí)長(zhǎng)方體盒子的體積為1500cm3
點(diǎn)評(píng):此題考查了一元二次方程的應(yīng)用,用到的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體的表面積和體積公式,關(guān)鍵是根據(jù)圖形找出等量關(guān)系列出方程,要注意把不合題意的解舍去.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解一元一次不等式組:
3x+2>x
1
2
x≤2
,并將解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)、點(diǎn)B的橫坐標(biāo)如圖所示.
(1)求直線AB的解析式;
(2)點(diǎn)P在直線AB上,是否存在點(diǎn)P使得△AOP的面積為1,如果有請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:cos30°+|2-
3
|-(π-2013)0; 
(2)化簡(jiǎn):(1+
1
x-2
)÷
x-1
x2-2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E、F分別在OD、OC上,且DE=CF,連接DF、AE,AE的延長(zhǎng)線交DF于點(diǎn)M.
(1)求證:①AE=DF;②AM⊥DF;
(2)若M為DF中點(diǎn),連接EF,直接寫出
EF
DC
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明想利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量一公園門前熱氣球直徑的大小,如圖,當(dāng)熱氣球升到某一位置時(shí),小明在點(diǎn)A處測(cè)得熱氣球底部點(diǎn)C、中部點(diǎn)D的仰角分別為50°和60°,已知點(diǎn)O為熱氣球中心,EA⊥AB,OB⊥AB,OB⊥OD,點(diǎn)C在OB上,AB=30m,且點(diǎn)E、A、B、O、D在同一平面內(nèi),根據(jù)以上提供的信息,求熱氣球的直徑約為多少米?(精確到0.1m)
(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.7660,cos50°≈0.6428,tan50°=1.192)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D是BC邊上任意一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DF=AC; 
(2)若AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某次知識(shí)競(jìng)賽共有20道選擇題,對(duì)于每一道題,答對(duì)得10分,打錯(cuò)或不答扣3分.若小剛希望總得分不少于70分,則他至少需答對(duì)
 
道題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)有理數(shù)a、b、c之積是負(fù)數(shù),其和是正數(shù),當(dāng)x=
|a|
a
+
|b|
b
+
|c|
c
時(shí),則x10-92x+2=
 

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