【題目】有12名游客要趕往離住地40千米的一個(gè)火車站去乘火車,離開車時(shí)間只有3小時(shí)了,他們步行的速度為每小時(shí)6千米,靠走路是來不及了,唯一可以利用的交通工具只有一輛小汽車,但這輛小汽車連司機(jī)在內(nèi)最多能乘5人,汽車的速度為每小時(shí)60千米.
(1)甲游客說:我們肯定趕不上火車;(2)乙游客說:只要我們肯吃苦,一定能趕上火車;(3)丙游客說:趕上或趕不上火車,關(guān)鍵取決于我們自己.
親愛的同學(xué),當(dāng)你身處其境,一定也有自己的想法,請(qǐng)你就某位游客的說法,用數(shù)學(xué)知識(shí)以理其人,由于難度不同,請(qǐng)你慎重選擇.
選擇(1)答對(duì)只能給3分,選擇(2)答對(duì)可以給4分,選擇(3)答對(duì)我們獎(jiǎng)賞你滿分6分.

【答案】解:選擇(1)當(dāng)汽車首先載4位乘客時(shí),其余乘客在原地不動(dòng),12位乘客分3批,汽車共需時(shí)間:40×5=200千米,200÷60=>3,故肯定趕不上火車;
選擇(2)當(dāng)汽車首先載4位乘客時(shí),其余乘客以每小時(shí)6千米的速度前進(jìn),當(dāng)汽車接第二批4位乘客,共需時(shí):(40+40)÷(60+6)=,此時(shí),乘客已走6×==≈7.7千米,當(dāng)司機(jī)接走第二批4位乘客時(shí),余下4位乘客在原地不動(dòng),汽車共走4×(40﹣7.7)+40=169.2千米<3小時(shí)×60千米/小時(shí)=180千米,說明能趕上火車.當(dāng)司機(jī)接走第二批4位乘客時(shí),余下4位乘客以每小時(shí)6千米的速度前進(jìn),由上可知,汽車走更少的路,說明更能趕上火車;
選擇(3):將選擇(1)和選擇(2)綜合即可.
【解析】(1)因?yàn)楣灿?2人,這輛小汽車連司機(jī)在內(nèi)最多能乘5人.所以當(dāng)汽車首先載4位乘客時(shí),其余乘客在原地不動(dòng),12位乘客分3批,計(jì)算所需要的時(shí)間和3小時(shí)進(jìn)行比較即可;
(2)在汽車每接送一批顧客的時(shí)候,剩下的顧客也要同時(shí)往前趕,計(jì)算所需的時(shí)間和3小時(shí)進(jìn)行比較即可.
【考點(diǎn)精析】利用推理與論證對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知一個(gè)正確的論證必須滿足兩個(gè)條件:1、論據(jù)(前提)是真實(shí)的;2、論證方式(推理形式)是正確的(有效的).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)點(diǎn)數(shù)的和為7與點(diǎn)數(shù)的和為2的可能性誰大?請(qǐng)說明理由.

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(1)該縣共調(diào)查了______名初中畢業(yè)生;

(2)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分補(bǔ)充完整;

(3)若雙臺(tái)子區(qū)2016年初三畢業(yè)生共有4500人,請(qǐng)估計(jì)雙臺(tái)子區(qū)今年的初三畢業(yè)生中讀普通高中的學(xué)生人數(shù).

(4)老師想從甲、乙、丙、丁4位同學(xué)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解他們畢業(yè)后的去向情況,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求選中甲同學(xué)的概率。

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根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)寫出的關(guān)系式;

(2)當(dāng)時(shí),該企業(yè)能援助多少所學(xué)校?

(3)根據(jù)震區(qū)災(zāi)情,該企業(yè)計(jì)劃再次提供不超過萬元的捐款,按照原來的分配方案援助其它學(xué)校. (2)確定,則再次提供的捐款最多又可以援助多少所學(xué)校?

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