4.把一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)乘以2,得一組新數(shù)據(jù),若求得一組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1.2,方差是4.4,則原來一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為0.6和1.1.

分析 直接利用平均數(shù)以及方差的性質(zhì)分別得出答案.

解答 解:∵把一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)乘以2,得一組新數(shù)據(jù),新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1.2,方差是4.4,
∴原來一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:1.2÷2=0.6;原來一組數(shù)據(jù)的方差為:$\frac{1}{4}$×4.4=1.1.
故答案為:0.6,1.1.

點評 此題主要考查了方差以及平均數(shù),利用一組數(shù)據(jù)同時擴大或縮小方差將平方倍增加或遞減是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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14.如圖,點A為雙曲線y=$\frac{2}{x}$(x>0)的圖象上一點,AB∥x軸交直線y=-x于點B.
(1)若點B的縱坐標為2,比較線段AB和OB的大小關(guān)系;
(2)當點A在雙曲線圖象上運動時,代數(shù)式“AB2-OA2”的值會發(fā)生變化嗎?請你作出判斷,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.計算:
①|(zhì)-2|-(2-π)0+($\frac{1}{3}$)-1+(-2)3
②(a+2b-3c)(a-2b+3c)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某商場秋季計劃購進一批進價為每條40元的圍巾進行銷售:
探究:根據(jù)銷售經(jīng)驗,應(yīng)季銷售時,若每條圍巾的售價為60元,則可售出400條;若每條圍巾的售價每提高1元,銷售量相應(yīng)減少10條.
(1)假設(shè)每條圍巾的售價提高x元,那么銷售每條圍巾獲得的利潤是20+x,銷售量是400-10x(用含x的代數(shù)式表示)
(2)設(shè)應(yīng)季銷售利潤為y元,請寫y與x的函數(shù)關(guān)系式:并求出應(yīng)季銷售利潤為8000元時每條圍巾的售價.
拓展:根據(jù)銷售經(jīng)驗,過季處理時,若每條圍巾的售價定為30元虧本銷售,可售出50條;若每條圍巾的售價每降低1元,銷售量相應(yīng)增加5條.
(1)若剩余100條圍巾需要處理,經(jīng)過降價處理后還是無法銷售的只能積壓在倉庫,損失本金;若是虧損金額最小,每條圍巾的售價應(yīng)是20元.
(2)若過季需要處理的圍巾共m條,且100≤m≤300,過季虧損金額最小是40m-2000元(用含M的代數(shù)式表示)
延伸:若商場共購進了500條圍巾且銷售情況滿足上述條件,如果應(yīng)季銷售利潤在不低于8000元的情況下:
(1)沒有售出的圍巾共m條,則m的取值范圍是:100≤m≤300
(2)要使最后的總利潤(銷售利潤=應(yīng)季銷售利潤-過季虧損金額)最大,則應(yīng)季銷售的售價是60元.
參考公式:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是(-$\frac{2a}$,$\frac{4ac-^{2}}{4a}$)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,在正方形ABCD中,AE=AD,∠DAE=60°,BE交AC于點F.
(1)求證:AF+BF=EF;
(2)若AB=$\sqrt{6}$,求EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.計算(-$\frac{1}{2}$)2016+(-$\frac{1}{2}$)2017得( 。
A.-$\frac{1}{{2}^{2017}}$B.-$\frac{1}{{2}^{2016}}$C.($\frac{1}{2}$)2017D.($\frac{1}{2}$)2016

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16.若多項式x2-2kx+16=0是一個完全平方式,則k=±4.

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13.下列計算中,正確的是( 。
A.2×2-2=$\frac{1}{2}$B.(-9)0=-1C.3a-2=$\frac{1}{3{a}^{2}}$(a≠0)D.a5×a-3=a5÷a3

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13.下列各組二次根式,經(jīng)化簡后可以合并的是( 。
A.$\sqrt{12}$與$\sqrt{24}$B.$\sqrt{18}$與$\sqrt{24}$C.$\sqrt{8}$與$\sqrt{18}$D.$\sqrt{45}$與$\sqrt{12}$

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