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化簡計算:
(1)3a2-2a-a2+5a
(2)
1
4
(-8x2+2x-4)-
1
2
(x-1)

(3)7a2b+(-4a2b+5ab2)-2(2a2b-3ab2),其中a=-1,b=2.
分析:(1)直接進行同類項的合并即可;
(2)先去括號,然后合并同類項即可;
(3)先去括號,然后合并同類項得出最簡整式,最后代入a、b的值即可.
解答:解:(1)原式=2a2+3a.

(2)原式=-2x2+
1
2
x-1-
1
2
x+
1
2

=-2x2-
1
2
;

(3)原式=7a2b-4a2b+5ab2-4a2b+6ab2
=-a2b+11ab2,
當a=-1,b=2時,原式=-2-44=-46.
點評:本題考查了整式的加減及化簡求值的知識,化簡求值是課程標準中所規(guī)定的一個基本內容,它涉及對運算的理解以及運算技能的掌握兩個方面,也是一個常考的題材.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)計算:
16
-
327
+
3-
1
8
+
9
4

(2)化簡:(a+2b)2-3a(a-b);
(3)因式分解:x3-4x2-45x.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)計算:|-2|+2sin30°-(-
3
2+(tan45°)-1;
(2)先化簡,再求值:
3
a+1
-
12
a2-1
-
6
1-a
,其中a=tan60°-1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算或化簡
(1)計算(-10)3+[(-4)2-(1-32)×2];  
(2)計算(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)
;
(3)化簡求值:2(3a-1)-3(2-5a+3a2),其中a=-
1
3

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科目:初中數學 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2011-2012學年七年級上學期期末質量檢測數學試題 題型:038

計算與化簡

(1)計算:4+(-2)2×2-(-36)÷4

(2)化簡:3(3a-2b)-2(a-3b)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

計算或化簡
(1)計算(-10)3+[(-4)2-(1-32)×2]; 
(2)計算數學公式;
(3)化簡求值:2(3a-1)-3(2-5a+3a2),其中a=數學公式

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