五個(gè)正方形網(wǎng)格中的三角形如圖所示，下面的四個(gè)三角形中，與如圖中的三角形相似的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析：根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)以及勾股定理可得所給圖形是兩直角邊分別為，2，的直角三角形，然后利用相似三角形的判定方法選擇答案即可．
解答：根據(jù)勾股定理，所給圖形的兩直角邊為=，=2，
所以，夾直角的兩邊的比為=，
觀各選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)三角形符合，與所給圖形的三角形相似．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了相似三角形的判定，勾股定理的應(yīng)用，熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)，觀察出所給圖形的直角三角形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，點(diǎn)A的坐標(biāo)是（4，4），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將△ABC向下平移五個(gè)單位長(zhǎng)度，畫(huà)出平移后的△A1B1C1并寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)；
（2）畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2，并寫出△A2B2C2各頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）求出點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到A2的路程是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

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（1）將△ABC向下平移五個(gè)單位長(zhǎng)度，畫(huà)出平移后的△A1B1C1并寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)；
（2）畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2，并寫出△A2B2C2各頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）求出點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到A2的路程是多少？

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（1）將△ABC向下平移五個(gè)單位長(zhǎng)度，畫(huà)出平移后的△A1B1C1并寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)；
（2）畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2，并寫出△A2B2C2各頂點(diǎn)坐標(biāo)；
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