20、在⊙O中,直徑AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,點P在BC上,
點Q在⊙O上,且OP⊥PQ.
(1)如圖1,當(dāng)PQ∥AB時,求PQ的長度;
(2)如圖2,當(dāng)點P在BC上移動時,求PQ長的最大值.
圖1 圖2
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“圓材埋壁”是我國古代數(shù)學(xué)著作
《九章算術(shù)》中的一個問題,“今有圓材,埋壁中,不知大小,
以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”
用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語言表述是:“如圖所示,CD為⊙O的直徑,
弦AB⊥CD,垂足為E, CE=1寸,AB=1尺(1尺=10寸),
求直徑CD的長.”
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下列說法正確的是( )
A、任意三點可以確定一個圓 B、平分弦的直徑垂直于弦,并且平分該弦所對的弧
C、同一平面內(nèi),點P到⊙O上一點的最小距離為2,最大距離為8,則該圓的半徑為5
D、同一平面內(nèi),點P到圓心O的距離為5,且圓的半徑為10,則過點P且長度為整數(shù)的弦共有5條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用反證法證明命題:若整數(shù)系數(shù)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理根,那么a、b、c中至少有一個是偶數(shù)時,下列假設(shè)中正確的是( 。
A. 假設(shè)a、b、c都是偶數(shù) B. 假設(shè)a、b、c至多有一個是偶數(shù)
C. 假設(shè)a、b、c都不是偶數(shù) D. 假設(shè)a、b、c至多有兩個是偶數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB于點E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC長是( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 5
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