【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,AB3,BC4.將△BCD沿對(duì)角線BD翻折得到△BEDBEAD于點(diǎn)O

1)判斷△BOD的形狀,并證明;(2)直接寫(xiě)出線段OD的長(zhǎng).

【答案】1)△BOD為等腰三角形,見(jiàn)解析;(2OD

【解析】

1)根據(jù)矩形的性質(zhì)和翻折的性質(zhì)得到∠OBD=∠ADB,可得結(jié)論;

2)設(shè)ODx,則AO4xBOODx,根據(jù)勾股定理列方程可得結(jié)論.

解:(1BOD為等腰三角形,證明如下:

∵矩形ABCD,

ADBC

∴∠ADB=∠DBC

又∵△BCD沿對(duì)角線BD翻折得到BED,

∴∠OBD=∠DBC

∴∠OBD=∠ADB

OBOD

∴△BOD為等腰三角形.

2)設(shè)ODx,則AO4xBOODx,

由勾股定理得:OB2AB2+AO2,

x232+4x2,

x,即OD

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC為銳角,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn),以AD為直角邊且在AD的右側(cè)作等腰直角三角形ADE,∠DAE90°,ADAE

1)如果ABAC,∠BAC90°.①當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),如圖1,線段CE、BD的位置關(guān)系為___________,數(shù)量關(guān)系為___________

②當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖2,①中的結(jié)論是否仍然成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

2)如圖3,如果ABAC,∠BAC90°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)。探究:當(dāng)∠ACB多少度時(shí),CEBC?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(1)a,b,c各表示幾?

(2)這個(gè)幾何體最少有幾個(gè)小立方塊搭成?最多呢?

(3)當(dāng)d=e=1,f=2時(shí),畫(huà)出這個(gè)幾何體從左面看到的形狀圖.

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【題目】如圖,頂點(diǎn)為A,1)的拋物線經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,與x軸交于點(diǎn)B

(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)過(guò)BOA的平行線交y軸于點(diǎn)C,交拋物線于點(diǎn)D,求證:△OCD≌△OAB;

(3)在x軸上找一點(diǎn)P,使得△PCD的周長(zhǎng)最小,求出P點(diǎn)的坐標(biāo).

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A.8 B.9 C.10 D.11

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【題目】足球運(yùn)球是中考體育必考項(xiàng)目之一.蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的掌握情況,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的測(cè)試成績(jī)作為一個(gè)樣本,按,,四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(說(shuō)明:級(jí):8—10分,級(jí):7—7.9分,級(jí):6—6.9分,級(jí):1—5.9分)

根據(jù)所給信息,解答以下問(wèn)題:

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(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在_______等級(jí);

(4)該校九年級(jí)有300名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)達(dá)到級(jí)的學(xué)生有多少人?

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