9、用6個(gè)小正方體搭一個(gè)立體圖形．
（1）給出它的左視圖如圖①所示，能確定它的形狀嗎？
（2）再給出它的俯視圖如圖②所示，你能搭出圖形嗎？請(qǐng)畫(huà)出它的主視圖．
分析：（1）只能斷定有3行，高2層，不能確定其具體形狀；
（2）俯視圖可決定最底層的正方體的個(gè)數(shù)，再在第二橫行第二層上搭兩個(gè)即可．
解答：解：（1）左視圖只能體現(xiàn)出幾何體的寬和高，剩下2個(gè)正方體可擺放在那三行中的很多位置，所以不能確定它的形狀；
（2）從正面看從左往右2列正方形的個(gè)數(shù)依次為2，2．．
點(diǎn)評(píng)：考查由視圖判斷原物體及畫(huà)出相應(yīng)物體的視圖；用到的知識(shí)點(diǎn)為：俯視圖中正方形的個(gè)數(shù)即為組合幾何體的底層正方體的個(gè)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、用若干個(gè)小正方體搭一個(gè)幾何體，它的主視圖和俯視圖如圖．
（1）符合條件的搭法共有幾種？
（2）符合條件的左視圖共有幾種？畫(huà)出其中一種可能的左視圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

用若干個(gè)小正方體搭一個(gè)幾何體，它的主視圖和俯視圖如圖．
（1）符合條件的搭法共有幾種？
（2）符合條件的左視圖共有幾種？畫(huà)出其中一種可能的左視圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

用6個(gè)小正方體搭一個(gè)立體圖形．
（1）給出它的左視圖如圖①所示，能確定它的形狀嗎？
（2）再給出它的俯視圖如圖②所示，你能搭出圖形嗎？請(qǐng)畫(huà)出它的主視圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用若干個(gè)小正方體搭一個(gè)幾何體，它的主視圖和俯視圖如圖．
（1）符合條件的搭法共有幾種？
（2）符合條件的左視圖共有幾種？畫(huà)出其中一種可能的左視圖．
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