精英家教網(wǎng)在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已點(diǎn)A(3,0)、B(-5,3),將點(diǎn)A向左平移6個(gè)單位到達(dá)C點(diǎn),將點(diǎn)B向下平移6個(gè)單位到達(dá)D點(diǎn).
(1)寫出C點(diǎn)、D點(diǎn)的坐標(biāo):C
 
,D
 
;
(2)把這些點(diǎn)按A-B-C-D-A順次連接起來(lái),這個(gè)圖形的面積是
 
分析:(1)根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合A、B坐標(biāo),點(diǎn)A向左平移6個(gè)單位到達(dá)C點(diǎn),橫坐標(biāo)減6,坐標(biāo)不變;將點(diǎn)B向下平移6個(gè)單位到達(dá)D點(diǎn),橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)減6,即可得出;
(2)根據(jù)各點(diǎn)坐標(biāo)畫出圖形,然后,計(jì)算可得.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)∵點(diǎn)A向左平移6個(gè)單位到達(dá)C點(diǎn),將點(diǎn)B向下平移6個(gè)單位到達(dá)D點(diǎn),
∴得C(-3,0),D(-5,-3);

(2)如圖,
S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD,
=
1
2
×3×6+
1
2
×3×6,
=18.
故答案為(-3,0),(-5,-3);18.
點(diǎn)評(píng):本題考查了坐標(biāo)的變化-平移,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上(或減去)一個(gè)整數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度;如果把它各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或減去)一個(gè)整數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向上(或向下)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)(-5,0),
(1)圖中B點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
;
(2)點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 
;點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)D的坐標(biāo)是
 
;
(3)△ABC的面積是
 

(4)在直角坐標(biāo)平面上找一點(diǎn)E,能滿足S△ADE=S△ABC的點(diǎn)E有
 
個(gè);
(5)在y軸上找一點(diǎn)F,使S△ADF=S△ABC,那么點(diǎn)F的所有可能位置是
 
;(用坐標(biāo)表示,并在圖中畫出)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知拋物線y=a(x-1)2(a>0)頂點(diǎn)為A,與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B是拋物線上另一點(diǎn),且橫坐標(biāo)為3,若△ABC為直角三角形時(shí),求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn)A (3,y1),點(diǎn)B(x2,5),根據(jù)下列條件,求出x2,y1的值.
(1)A、B關(guān)于x軸對(duì)稱;
(2)A、B關(guān)于y軸對(duì)稱;
(3)A、B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;  
(4)AB平行于x軸;  
(5)AB平行于y軸.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn)A(-1,3)、點(diǎn)B(-4,-2),將點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位得到點(diǎn)C.
(1)描出點(diǎn)A、B、C的位置,并求△ABC的面積;
(2)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱圖形△A1B1C1

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