12.平移△ABC,使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)A′,畫出平移后的△A′B′C′.

分析 根據(jù)A點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′位置可得點(diǎn)A向上平移4個(gè)單位,然后向右平移3個(gè)單位,點(diǎn)B、C的平移方法與A的平移方法相同,進(jìn)而可得B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′、C′,然后再連接即可.

解答 解:如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了作圖--平移變換,關(guān)鍵是正確確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)先化簡(jiǎn),再求值:3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy],其中x=-1,y=-2
(2)先化簡(jiǎn),再求值:已知2(-3xy+x2)-[2x2-3(5xy-2x2)-xy],其中x,y滿足|x+2|+(y-3)2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE于D,DM⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于M,連CD,下列五個(gè)結(jié)論:
①AC+CE=AB,②BD=$\frac{1}{2}AE$,③BD=CD,④∠ADC=45°,⑤AB-BC=2MC;
其中不正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有(  )
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知a+b=5,a2+b2=19,則ab=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),把點(diǎn)P(-5,-2)先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A.(-3,2)B.(-7,-6)C.(-7,2)D.(-3,-6)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖①是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)得到圖②,再分別連接圖②中間小三角形三邊的中點(diǎn),得到圖③.
(1)圖②有5個(gè)三角形;圖③有9個(gè)三角形.
(2)按上面的方法繼續(xù)下去,第n個(gè)圖形中有多少個(gè)三角形?(用n的代數(shù)式表示結(jié)論)
(3)有沒有一個(gè)圖形中存在2016個(gè)三角形?如果存在,請(qǐng)求出是第幾個(gè)三角形;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.合并同類項(xiàng):-x2-x2=-2x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖,在不添加任何線的情況下,圖中一定存在( 。
A.同位角B.內(nèi)錯(cuò)角C.同旁內(nèi)角D.以上角都不存在

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示的幾何體是由5個(gè)相同的小正方體組成,其主視圖為( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案