【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象交坐標(biāo)軸于A(﹣1,0),B(4,0),C(0,﹣4)三點(diǎn),點(diǎn)P是直線BC下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)是否存在點(diǎn)P,使△POC是以O(shè)C為底邊的等腰三角形?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)動(dòng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PBC面積最大,求出此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)和△PBC的最大面積.
【答案】(1)拋物線解析式為y=x2﹣3x﹣4;(2)存在滿足條件的P點(diǎn),其坐標(biāo)為( ,﹣2)(3)P點(diǎn)坐標(biāo)為(2,﹣6)時(shí),△PBC的最大面積為8.
【解析】
試題分析:(1)由A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式;(2)由題意可知點(diǎn)P在線段OC的垂直平分線上,則可求得P點(diǎn)縱坐標(biāo),代入拋物線解析式可求得P點(diǎn)坐標(biāo);(3)過(guò)P作PE⊥x軸,交x軸于點(diǎn)E,交直線BC于點(diǎn)F,用P點(diǎn)坐標(biāo)可表示出PF的長(zhǎng),則可表示出△PBC的面積,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得△PBC面積的最大值及P點(diǎn)的坐標(biāo).
試題解析:(1)設(shè)拋物線解析式為y=ax2+bx+c,
把A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)代入可得,解得,
∴拋物線解析式為y=x2﹣3x﹣4;
(2)作OC的垂直平分線DP,交OC于點(diǎn)D,交BC下方拋物線于點(diǎn)P,如圖1,
∴PO=PD,此時(shí)P點(diǎn)即為滿足條件的點(diǎn),∵C(0,﹣4),∴D(0,﹣2),∴P點(diǎn)縱坐標(biāo)為﹣2,
代入拋物線解析式可得x2﹣3x﹣4=﹣2,解得x=(小于0,舍去)或x=,
∴存在滿足條件的P點(diǎn),其坐標(biāo)為(,﹣2);
(3)∵點(diǎn)P在拋物線上,∴可設(shè)P(t,t2﹣3t﹣4),
過(guò)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E,交直線BC于點(diǎn)F,如圖2,
∵B(4,0),C(0,﹣4),∴直線BC解析式為y=x﹣4,∴F(t,t﹣4),
∴PF=(t﹣4)﹣(t2﹣3t﹣4)=﹣t2+4t,
∴S△PBC=S△PFC+S△PFB=PFOE+PFBE=PF(OE+BE)=PFOB=(﹣t2+4t)×4=﹣2(t﹣2)2+8,∴當(dāng)t=2時(shí),S△PBC最大值為8,此時(shí)t2﹣3t﹣4=﹣6,
∴當(dāng)P點(diǎn)坐標(biāo)為(2,﹣6)時(shí),△PBC的最大面積為8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在軸的負(fù)半軸、軸的正半軸上,點(diǎn)B在第二象限.將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在軸上,得到矩形ODEF,BC與OD相交于點(diǎn)M.若經(jīng)過(guò)點(diǎn)M的反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象交AB于點(diǎn)N,的圖象交AB于點(diǎn)N, S矩形OABC=32,tan∠DOE=,,則BN的長(zhǎng)為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等邊△ABC中;
(1)如圖1,P,Q是BC邊上兩點(diǎn),AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度數(shù);
(2)點(diǎn)P,Q是BC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè),且AP=AQ,點(diǎn)Q關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)為M,連接AM,PM.
①依題意將圖2補(bǔ)全;②小明通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn),提出猜想:在點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,始終有PA=PM,小明把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)討論,形成了證明該猜想的幾種想法:
想法1:要證PA=PM,只需證△APM是等邊三角形.
想法2:在BA上取一點(diǎn)N,使得BN=BP,要證PA=PM,只需證△ANP≌△PCM.……
請(qǐng)你參考上面的想法,幫助小明證明PA=PM(一種方法即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小麗在計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差時(shí),小麗計(jì)算的結(jié)果為a,小明把其中每個(gè)數(shù)據(jù)都加上2,算出的方差為b,則:( )
A.b=aB.b=2aC.b=a2D.b=4a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在 中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),
(1)AB=10,AC=8,求四邊形AEDF的周長(zhǎng);
(2)EF與AD有怎樣的位置關(guān)系,證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某長(zhǎng)途汽車客運(yùn)公司規(guī)定旅客可以免費(fèi)攜帶一定質(zhì)量的行李,當(dāng)行李的質(zhì)量超過(guò)規(guī)定時(shí),需付的行李費(fèi)y(元)與行李質(zhì)量x(kg)之間的函數(shù)表達(dá)式為 ,這個(gè)函數(shù)的圖像如圖所示,求:
(1)k和b的值;
(2)旅客最多可免費(fèi)攜帶行李的質(zhì)量;
(3)行李費(fèi)為4~15元時(shí),旅客攜帶行李的質(zhì)量為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在 Rt△ABC 中,以△ABC 的一邊為邊畫等腰三角形,使得它的第三個(gè)頂點(diǎn)在△ABC 的其他邊上,試畫出所有不同的等腰三角形并說(shuō)明畫圖方法.
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