如圖11,四邊形ABCD中,AB//CD,要使四邊形ABCD為平行四邊形,則可添加的條件為 .(填一個(gè)即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于點(diǎn)A、B(A在左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(3,0),拋物線的對(duì)稱軸是x=1.
(1)求:a、b的值.
(2)點(diǎn)P是拋物線的對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn)
①若△BCP的面積為6,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
②當(dāng)△BCP是等腰三角形時(shí),直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校在開展“愛心捐助”的活動(dòng)中,初三(一)班六名同學(xué)捐款的數(shù)額分別為:8,10,10,4,8,10(單位:元),這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是【 】
A.10 B.9 C.8 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為10cm,將側(cè)面展開后所得扇形的圓心角是144°,則這個(gè)圓錐的底面圓的半徑是 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在兩個(gè)布袋中分別裝有三個(gè)小球,這三個(gè)小球的顏色分別為紅色、白色、綠色,其他沒有區(qū)別.把兩袋小球都攪勻后,再分別從兩袋中各取出一個(gè)小球,試求取出兩個(gè)相同顏色小球的概率(要求用樹狀圖個(gè)或列表方法求解)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,4)和(3,0),點(diǎn)C是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且A、B、C三點(diǎn)不在同一條直線上,當(dāng)△ABC的周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)是
A.(0,0) B.(0,1) C.(0,2) D.(0,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,點(diǎn)是菱形對(duì)角線的交點(diǎn), ∥,∥,連接,交于.
(1)求證:=;
(2)如果: =1:2,=,求菱形的面積.
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