某校在開(kāi)展“愛(ài)心捐助”的活動(dòng)中,初三(一)班六名同學(xué)捐款的數(shù)額分別為:8,10,10,4,8,10(單位:元),這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是【 】
A.10 B.9 C.8 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,點(diǎn)E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°,
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)求證:AE是⊙O的切線:
(3)當(dāng)BC=4時(shí),求劣弧AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在某班的2013新年聯(lián)歡會(huì)中,有一個(gè)摸獎(jiǎng)游戲,規(guī)則如下:有4張紙牌,背面都是相同的,正面有2張笑臉、 2張哭臉.現(xiàn)將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,然后讓同學(xué)去翻紙牌.
(1)現(xiàn)小芳有一次翻牌機(jī)會(huì),若正面是笑臉的就獲獎(jiǎng),正面是哭臉的不獲獎(jiǎng).她從中隨機(jī)翻開(kāi)一張紙牌,小芳獲獎(jiǎng)的概率是 .
(2)如果小芳、小明都有翻兩張牌的機(jī)會(huì).小芳先翻一張,放回后再翻一張;小明同時(shí)翻開(kāi)兩張紙牌.他們翻開(kāi)的兩張紙牌中只要出現(xiàn)笑臉就獲獎(jiǎng).他們獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等嗎?通過(guò)列表或樹(shù)狀圖分析說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖11,四邊形ABCD中,AB//CD,要使四邊形ABCD為平行四邊形,則可添加的條件為 .(填一個(gè)即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
觀察分析下列方程:①,②,③;請(qǐng)利用它們所蘊(yùn)含的規(guī)律,求關(guān)于x的方程(n為正整數(shù))的根,你的答案是: .(用n的代數(shù)式 )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一點(diǎn).將Rt△ABC沿CD折疊,使B點(diǎn)落在AC邊上的B′處,則∠ADB′等于
A.25° B.30° C.35° D.40°
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