社區(qū)準(zhǔn)備在甲、乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn),兩人各射了5箭,他們的總成績(jī)(單位:環(huán))相同,他們的成績(jī)被繪制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:
甲、乙兩人射箭成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
 第1次第2次第3次第4次第5次
甲成績(jī)947a6
乙成績(jī)757b5
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解答下列問題:
(1)a=
 
、b=
 

(2)請(qǐng)你在折線統(tǒng)計(jì)圖中補(bǔ)全表示乙成績(jī)變化情況的折線圖;
(3)請(qǐng)你運(yùn)用方差的知識(shí),對(duì)甲、乙兩人的成績(jī)進(jìn)行分析,說明誰將被選中參加集訓(xùn).
考點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖,方差
專題:
分析:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可直接得出a=4,再根據(jù)他們的總成績(jī)(單位:環(huán))相同,即可求出b=6;
(2)根據(jù)(1)得出a,b的值,可直接補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式先分別求出甲和乙的平均數(shù),再根據(jù)方差公式求出甲和乙的方差,然后根據(jù)方差的意義即可得出答案.
解答:解:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可得:a=4,
∵他們的總成績(jī)(單位:環(huán))相同,
∴b=(9+4+7+4+6)-(7+5+7+5)=6;
故答案為:4,6;

(2)根據(jù)(1)所得出的數(shù)據(jù),補(bǔ)圖如下:


(3)∵甲的平均數(shù)是(9+4+7+4+6)÷5=6,
乙的平均數(shù)是(7+5+7+6+5)÷5=6,
∴甲的方差是:
1
5
[(9-6)2+(4-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(6-6)2]=3.6,
乙的方差是:
1
5
[(7-6)2+(5-6)2+(7-6)2+(6-6)2+(5-6)2]=0.8,
∵甲、乙兩人平均數(shù)相同,乙的方差小于甲的方差,乙的水平比較穩(wěn)定,
∴選乙參加集訓(xùn).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知,在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=x-4與二次函數(shù)y=-x2+2x+c的圖象交于點(diǎn)A(-1,m).
①求m,c的值;
②求二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).

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解方程:
1
1-x
=3-
3x2-x
x2-1

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已知AC∥BD,求∠PAC,∠PBD,∠APB之間的關(guān)系.

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收集數(shù)據(jù)時(shí),不慎將每一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都前移了一位,得到一組數(shù)據(jù)后的方差為21.96,實(shí)際方差是
 

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sin38°49′≈
 
(精確到0.001);若tanα=0.5758,則銳角α≈
 
.(精確到1′)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若∠A是銳角,且cosA=
3
4
,則( 。
A、0°<∠A<30°
B、30°<∠A<45°
C、45°<∠A<60°
D、60°<∠A<90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=x+2與雙曲線y=
k
x
,其中直線經(jīng)過點(diǎn)P(k,5).
(1)求雙曲線的解析式;
(2)求直線與雙曲線的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空:
1
n(n+1)
=
 
1
n(n+2)
=
 
(n為正整數(shù))

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