實(shí)數(shù)數(shù)學(xué)公式、-2數(shù)學(xué)公式、（-1）3的大小關(guān)系是


  1. A.
    -數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    -2數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    -2數(shù)學(xué)公式
B
分析：先把各式進(jìn)行整理，再根據(jù)比較實(shí)數(shù)大小的方法進(jìn)行比較即可．
解答：∵、-2=-，（-1）3=-1，
-＜-＜-1，
∴-2．
故選B．
點(diǎn)評：此題考查了實(shí)數(shù)的大小比較，掌握實(shí)數(shù)比較的方法是解題的關(guān)鍵，注意兩個無理數(shù)的比較方法：統(tǒng)一根據(jù)二次根式的性質(zhì)，把根號外的移到根號內(nèi)，只需比較被開方數(shù)的大�。�
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)a滿足丨1992-a丨+
a-1993
=a，那么a-19922的值為（　　）
A、1991B、1992
C、1993D、1994

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

無論實(shí)數(shù)m取什么值，直線y=x+
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2
m與y=-x+5的交點(diǎn)都不能在（　　）
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、已知關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+m-1=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根，求m的值及方程的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、下列一元二次方程中，有實(shí)數(shù)根的方程是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們給出如下定義：如圖①，平面內(nèi)兩條直線l1、l2相交于點(diǎn)O，對于平面內(nèi)的任意一點(diǎn)M，若p、q分別是點(diǎn)M到直線l1和l2的距離（P≥0，q≥0），稱有序非負(fù)實(shí)數(shù)對[p，q]是點(diǎn)M的距離坐標(biāo)．
根據(jù)上述定義，請解答下列問題：
如圖②，平面直角坐標(biāo)系xoy內(nèi)，直線l1的關(guān)系式為y=x，直線l2的關(guān)系式為y=
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x，M是平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)．
（1）若p=q=0，求距離坐標(biāo)為[0，0]時，點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（2）若q=0，且p+q=m（m＞0），利用圖②，在第一象限內(nèi)，求距離坐標(biāo)為[p，q]時，點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（3）若p=1，q=
1
2
，則坐標(biāo)平面內(nèi)距離坐標(biāo)為[p，q]時，點(diǎn)M可以有幾個位置？并用三角尺在圖③畫出符合條件的點(diǎn)M（簡要說明畫法）．
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